两个变量间的线性相关课件.pptVIP

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两个变量间的线性相关课件.ppt

课题: 两个变量间的线性相关 ------用线性回归方法分析 问题一:某地区2007年至2013年农村居民家庭纯收入y(单位:千元)的数据如下表: 对一组具有线性相关的两个变量的样本数据: 问题3:求人体年龄与脂肪含量线性回归方程: 练习:卖出热茶的杯数与当天气温的关系: 统计事件、样本数据与回归直线三者的关系: 1.数据采样本身具有随机性,随机误差不可避免; 2.回归分析是寻找相关关系中非确定关系中的某种确定性,虽然一个数据具有随机误差,但总体还是具有某种确定的关系; 3.在数据采样都符合统计要求的情况下,回归直线方程的选择具有多样性,但一般情况下,选择数据多一些更合理。 小结: 今天我们以问题解决的方式,通过经历几个统计案例,学习了线性回归方程的求法及其应用,体会用确定关系研究相关关系的回归思想, 体会统计思维与确定性思维的差异, 加深对用样本估计总体思想的理解,感受到统计的力量. 布置作业: 1.搜集一个求回归方程的手工计算题; 2.教材第92页第2题(机算); * 付 建华 5.9 5.2 4.8 4.4 3.6 3.3 2.9 人均纯收入y 7 6 5 4 3 2 1 年份代号 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 年份 (x1, y1) (x2,y2) (xi,yi) (xn,yn) 如何用代数方式刻画“从整体上看,各点与此直线的距离最小” ? 统计学家应用数学方法,找到“最小二乘法”,给出线性回归方程计算公式: 求样本数据的线性回归方程,可按下列步骤进行: 第一步,计算平均数 , 第三步,计算 第四步,写出回归方程 第二步,求和 解:(1) (2) (3) (4)所求回归方程为: 线性回归方程 意义解读: 的定性定量意义: 问题2:如何用数学成绩来预报物理成绩? 随机抽取数学成绩与物理成绩得到统计表: 64 50 38 34 24 20 杯数 -1 4 10 13 18 26 气温/℃ (1)求回归直线方程; (2)按照回归方程,计算温度为10℃时销售杯数,为什么与表中不同?回归方程求出后,变量间的相关关系是否就转变为确定关系? (3)如果某天的气温是-5℃,预测这天小卖部卖出热茶的杯数? 两个新的问题: 第一,对于两个变量间的相关关系,为什么不用二次函数、指数函数、或者对数函数模型作为代表呢?是否所有两个变量间的线性相关都可以用线性回归方程来做统计推断呢? 第二、如果是三个变量或者更多的变量间的关系呢? 期待同学们的深入思考与理性回答! 谢谢!

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