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人教版五年级数学同分母分数加减法课件.ppt
* * 第十二小学 马月新 人教版 复习 1、什么是分数的意义? 把单位“1”平均分成若干份,表示这样 一份或者几份的数,叫做分数. 2、什么叫分数单位? 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位. 复习 3、完成下列填空. 7 8 (1) 的分数单位是( ) 1 9 5 9 (2) 里面有( )个 4 7 (3) 里面有4个( ) 5 1 5 (4)3个 的和是( ) 看到这张纸,你想到哪些分数? ( ) 1 4 2 4 3 4 4 4 表示什么? 它有哪些同分母分数? 举例说一说还有哪些是同分母分数? 2 4 表示什么? 4 4 1.通过实践、探索、交流使学生理解同分母分数加、减法的意义,并掌握计算方法。 2.通过学生的探究,使学生能正确地计算同分母分数的加、减法。 3.在参与学习活动的过程中,体验学习的乐趣,增强对数学学习的信心。 教学目标 : 例1:小红过生日,把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3块蛋糕,妈妈吃了1块蛋糕。 自学指导: 爸爸吃了3块蛋糕可以用分数表示吗?( ) 妈妈吃了1块蛋糕可以用分数表示吗?( ) 根据信息,你能提出一个加法问题吗? 提问 :____________________? 列式不计算 : 说说为什么用加法计算? 尝试计算: 说说 你怎么想的? + = + = 练习 1 5 2 5 + = 2 7 4 7 + = 5 9 2 9 + = 1 3 1 3 + = 例2:小明有 瓶矿泉水,倒出了 瓶, 3 4 1 4 练习 3 5 1 5 - = 6 7 2 7 - = 7 9 5 9 - = 2 3 1 3 - = 同分母分数加、减法法则 同分母分数相加、减,分母不变, 只把分子相加、减. 总结 一判断题 分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算. ( ) 分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算. ( ) . . 同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变. ( ) 2 7 4 7 + = 2 +4 7 +7 = 6 14 = 3 7 ( ) × √ √ × 1 12 7 12 1 8 5 8 2 2 2 二考考你 + = = = + ( ) ( ) ( ) ( ) _ ( ) ( ) ( ) 三试一试 17 20 3 20 - - 9 20 = = 1 14 5 14 3 14 = = 9 14 ﹢ ﹢ 1 - 17 19 2 19 - ( ) ( ) ( ) ( ) 20 5 4 1 0 *
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