鄂教版《道德与法治》二年级上册第13课《爱护我们的朋友》教案.docxVIP

《爱护我们的朋友》对于二年级的孩子来说，他们非常喜欢动物，愿意和动物亲近，也具有一定保护动植物的意识，但保护动植物的能力较欠缺，他们捕捉和伤害动植物的现象经常发生。针对儿童这一特点，密切联系学生的实际生活，通过各种形式把动植物那种充满生机和活力的一面直观形象地展示在孩子们的面前，让他们更深刻了解和领悟到动植物与和人类的亲密关系，体会到与动植物友好相处的快乐，是孩子从小学会关爱动植物，为保护身边的动植物做些力所能及的事情。【知识与能力目标】引导知道动植物是人类的好朋友，他们维系着大自然的生态平衡，给人类营造一个良好的生存环境；引导学生懂得如何爱护动植物，体会到与动植物友好相处的快乐；引导学生做到对自己的行为负责。 【过程与方法目标】通过收集资料、观看课件、小组讨论、角色扮演等方法，让儿童懂得动植物是我们的朋友，我们要善待它们，爱护它们；通过介绍关爱动物的行为，使学生懂得如何爱护动植物，体会到与动植物友好相处的快乐；通过材料反映生命的可贵，使学生学会对自己的行为负责。【情感态度价值观目标】通过培养学生对破坏植物，残杀动物的行为表示气愤，而激发关心热爱动植物的情感。唤起学生保护动植物的意识。让他们更深刻了解和领悟到动植物与和人类的亲密关系，体会到与动植物友好相处的快乐，是孩子从小学会关爱动植物，为保护身边的动植物做些力所能及的事情。【教学重点】懂得人类和动植物相互依存的关系，爱互动植物，