人教版《道德与法治》七年级上册9.2《法律保障生活》课件.pptxVIP

视频：假如生活没有法律 观看视频《假如没有法律》，结合其中的任一故事说说，如果没有法律，我们的生活会怎么样？人教版第九课 法律在我们身边 第二框法律保障生活1法律的特征探究与分享判断下列情景属于道德、法律还是校规校纪？小伙子，能给老人让个座位吗？道德无故迟到、旷课，是违法校规的。校规校纪无证驾驶、后悔呀！我国道德交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。法律与道德等其他的行为规范相联系 法律、道德、校规校纪等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，小组合作讨论法律与道德、校规校纪有什么不同。产生方式实施手段调整对象和范围法律 道德 校规校纪 法律的特征一【时事链接】 （1）中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月15日胜利闭幕，会议表决通过了在社会上广泛征求民意的《中华人民共和国民法总则（草案）的议案》。最高国家权力机关在我国法律是如何产生的？法律是由国家制定或认可国家创制法律的两种基本形式制定是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。认可是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律