人教版高中生物选修三2.1.2《植物细胞工程的实际应用》教案.docVIP

《植物细胞工程的实际应用》教案【教学目标】 【重点】【点】【安排】 准备、学习人工胚乳和外种皮 【总结】3.神奇的人工种子 （1）概念：利用植物组织培养技术培养得到的胚状体、不定芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下能萌发成长成幼苗 （2）结构：人工种皮+人工胚乳+胚状体(或不定芽或顶芽或腋芽) （3）优点：①培植周期短②后代无性状分离③不受气候、季节和地域限制④方便贮藏和运输 （4）实例：我国现在已成功把芹菜、花椰菜、桉树和水稻的胚状体制备成了人工种子。并得到了较高的发芽率。但由于成本较高，中国尚未应用于生产。 【过渡】植物细胞工程不仅开创了植物繁殖的新途径，在作物新品种的培育中也有重要贡献。 学生阅读教材P40，思考讨论并解决以下问题： （1）单倍体育种的方法是什么（花药→离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子） （2）单倍体育种的优点有哪些？（明显缩短育种年限，后代都是纯合体） （3）突变体形成有原因有哪些？（在植物组织培养过程中，易受到培养条件和外界压力（如射线、化学物质等）的影响而产生突变。 （3）优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合体 2.突变体的利用 （1）产生原因：在植物组织培养过程中，易受到培养条件和外界压力（如射线、化学物质等）的影响而产生突变 （3）实例：抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的野生烟草、抗除草剂的白三叶草 【过渡】组织培养技术除了