人民版《道德与法治》七年级下册第五课《飞天梦想》课件.pptVIP

2.造成我国科技落后的原因有哪些？ （1）很多领域起点低，基础薄弱。 （2）有些科技工作者缺乏良好的科学精神，急功近利、急于求成。 （3）缺乏良好、自由的科研体制、环境和氛围。 （4）缺乏足够的科技研究投入。 （5）缺乏团结合作的科技研发大团队。 （6）企业没有成为科技创新的主体等。 第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。 　 科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。 一 探究点：科教兴国战略 一 二 小组协作、自主学习 （据问题提示，边学习、边讨论，时间：5分钟） 2．科教兴国的含义是什么？ 1．科教兴国战略提出的背景是什么？ 3．科教兴国战略的内容是什么？ 4．科教兴国战略的重要性是什么？ 科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现我国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。 1996年，我国把科教兴国战略确定为一项基本国策。