首师大版《道德与法治》二年级上册4.2《知错就改》教案.docxVIP

《知错就改》本课是第四单元《讲诚信 辨是非》的第二课，是在诚实守信人人夸教育的基础上，进一步教育学生，知道自己犯了错误必须及时改正，才能不断进步。小学生由于年龄小，自我控制能力比较差，在日常生活中犯错是难免的。但是，如果不能正确对待，不能知错就改，就会助长错误的发展，影响个人的成长和进步。因此，对他们进行“知错就改”的教育是十分必要的。通过学习，让学生懂得勇于认错、乐于改过，对个人、他人和社会的重要意义。【知识与能力目标】1.使学生认识到诚实守信、勇于知错即改的涵义，懂得诚实守信，勇于改过对于个人成长和社会生活的重要性。2.教育学生在日常生活、学习与劳动中逐步养成诚实守信，勇于改过的良好行为习惯。 【过程与方法目标】1.懂得面对错误要及时改正。2.知道知错就改才能不断进步。 【情感态度价值观目标】让学生懂得诚实守信，勇于认错、乐于改过，对个人、他人和社会的重要意义，从而增强诚实待人和勇于改过、知错就改的自觉性。【教学重点】做了错事能主动及时地改正。【教学难点】培养学生体验诚实守信品质的可贵，培养学生具有知错即改的勇气。教师准备：教师精心制作教学课件。学生准备：学生思考一下生活中知错就改的小故事。一、勇于认错： 1.师：同学们今天我们先来听一个小故事《知错就改的小猴子》，大家边听边思考，从这个股市中明白什么道理。（师播放：音频-知错就改的小猴子）2.学生回答。3.师：大家说得都很棒