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生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？ ﹙共35教節﹚ 聯絡教師：　黃韻姿　 周次 單元 建議 教節 課次及課題 學習 範疇 教學重點 教學活動 教具教材 課後延伸 評估 備註 1 一 認 讀 字 句 6 1.海濱仲夏夜（節錄） 閱讀 （講讀） 認讀文字：掌握形、音、義。 識別詞語的含義。 理解句子的意思。 漢語的音節：聲、韻、調﹙略﹚。 運用部首檢字法查字典。 同義詞、近義詞和反義詞。 認讀文字：掌握形、音、義 識別詞語的含義 理解句子的意思 語文基礎知識 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 《初中中國語文能力訓練1》 《中國語文自讀篇章》（中一） 商務教育網：中國語文學習網** 默書 1 2 3 2.（一）看潮 閱讀 （導讀） 辨識近義詞。 因應不同目標，採用朗讀或默讀的策略。 認識默讀的技巧。 認識朗讀的合理停頓。 辨識近義詞 因應不同目標，採用朗讀或默讀的策略 認識默讀的技巧 認識朗讀的合理停頓 《單元教學輔助光碟，中一單元一》** 《初中中國語文能力訓練2》 《中國語文自讀篇章》（中一） 商務教育網：中國語文學習網** 課室初中語文分類練習 2 2 5.記事 文題《開學日記趣》 寫作150字 用詞要能達意。 寫作通順、完整的句子。 用詞要能達意 寫作通順、完整的句子 寫作練習：《開學日談趣》 《中國語文自讀篇章》（中一） 作文一 2 2 2.（二）天上的市街 閱讀 （導讀） 掌握朗讀的音節、停頓、節奏。 掌握朗讀的音節、停頓、節奏 《單元教學輔助光碟，中一單元一》** 2 1 3.桂林山水 閱讀 （自讀） 熟習朗讀的音節、停頓、節奏。 辨識反義詞。 把握句子的意思。 熟習朗讀的音節、停頓、節奏 辨識反義詞 把握句子的意思 課室初中語文 分類練習 朗讀 3 3 4.聽出重點詞句 聆聽 掌握重點詞，理解句意。 邊聽邊記，找出重點詞。 專心聆聽。 聆聽《埃及金字塔見聞》 聆聽《埃及名勝》 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 完成聆聽題目 ?進行第一次課外閱讀 3 2 便條 寫作 掌握便條的格式 課室初中語文分類練習 ?查字典比賽 作文二 3 4 7 6.岳飛之少年時代(德) 閱讀 （講讀） 認識文言文在字詞方面的特點： 一字多音。 一詞多義。 多單音詞。 品德情意：學習岳飛勤奮好學、尊師重道的精神。(va) 文言虛詞：之、乎、而。 認識文言文在字詞方面的特點 品德情意 語文基礎知識 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 《初中中國語文能力訓練3》 《中國語文自讀篇章》（中一） 商務教育網：中國語文學習網** 課室初中語文分類練習 默書 4 2 7.（一）自相矛盾 閱讀 （導讀） 掌握文言文在字詞方面的特點： a.一詞多義。 b.多單音詞。 文言虛詞：之、也。 掌握文言文在字詞方面的特點 語文基礎知識 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 《中國語文自讀篇章》（中一） 商務教育網：中國語文學習網 課室初中語文分類練習 4 2 7.（二）黃鶴樓送孟浩然之廣陵 閱讀 （導讀） 掌握朗讀的音節、停頓、節奏。 文言虛詞：之、乎、也、而。 掌握朗讀的音節、停頓、節奏 語文基礎知識 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 《初中中國語文能力訓練3》 商務教育網：中國語文學習網 分組朗誦 ?默書 5 3 8.自我介紹 說話 發音清楚，注意語音、語調、語氣、語速和音量。 發音表達 說話訓練：自我介紹 《單元教學輔助光碟，中一單元一》 5 2 9.記人 文題《我最要好的同學》 寫作 350字 能正確地遣詞造句。 認識句子在篇章中的作用。 認識句子在篇章中的作用 寫作練習：《我最要好的同學》 作文三 香港道聯合會圓玄學院第一中學 中學一年級中國語文科教學進度表