《济南的冬天》演示文稿.pptVIP

济南的冬天 作者：老舍 同学们，在朱自清先生的《春》中欣赏了春天那一幅幅动人的春景图后，今天我们要步入老舍先生的《济南的冬天》去领略冬日的景色。说起冬，尤其是北中国的寒冬，脑海中浮现的多是冰封雪飘、天寒地栗的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人感到暖暖的春意。那么，称为“宝地”济南的冬天确如作者诗情画意的渲染吗？就让我们在老舍的引领下一起去观赏济南冬天的水墨画. /Photo/232/14077.html /images/cz5.jpg /ShowNews.asp?id=104 春天是昂扬向上的，冬天则带给我们刺骨的寒冷和满目萧索。说到冬天，人们会想到肆虐的北风，害人的寒流，大雪，寒冰。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，但是冬天也有美景、生机和令人向往的温暖…… 布置作业 以“张川的　　　”为题写一篇小作文。 要求：１、填入季节的名称。 2、仔细观察，充分展开联想与想像，抓住景物特征，模仿课文力求做到情景交融。 * * * * * 龙山镇中学 李小强 老舍，现代著名作家，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、　《四世同堂》、话剧　　《龙须沟》《茶馆》等。 老舍其人 百度知道： /view/6507.html?wtp=tt 济南（ ） 着落（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ） 澄清（ ） 暖和（ ） 髻 （ ） 水藻（ ） 镶　（　　　） 绿萍（　　　） Jǐ zhuó chǎng zhù xù chéng huó jì zǎo 注 音 xi?ng lǜ p?ng ——温和，合乎人心意 ——很晴朗，晴朗无云 ——很明亮 ——存放，储藏 ——灵活而不可捉摸 ——清澈、通透，无杂质 响晴 响亮 慈善 贮蓄 空灵 澄清 安适 ——安宁而舒适 解释词语 边读边想 济南冬天的特点是什么？ 课文写了济南冬天的哪些景物？ 文章怎样突出这些特点的？ 百度视频 /b1323640094.html 异地之冬： 多风 多雾 日光毒，响亮 “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天： 冬天的济南 （宝地） 冬山 冬水 作者从哪几个方面写济南的特点？ 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 对比 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 山上 —松树的尖上顶白花（像看护妇） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —薄雪露粉色（害羞） 由上至下　　　　空间顺序 —卧 （小水墨画） 素淡雅致 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 冬 水 写作特点 1.善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。 2.寓情于景，情景交融。 或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。 3.注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。 倾注感情 细致观察 选出景物 找准特点 调动感觉 展开联想 运用修辞 按照顺序 写景状物的方法： 思考： 　　⑴　“济南的冬天是没有风声的。”去掉“声”字可以吗？为什么？ 　　⑵　“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？ 课堂小结　 提问：为什么济南的冬天的景色会如此动人？学生谈学习感悟 　明确：　１、细致观察 ２、抓住特征 ３、安排顺序（角度）４、运用修辞 ５、情景交融 济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。掩卷细味那淡雅的水墨画浸蕴的“温晴”，更觉神韵。 * * *