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5意思表示教案
第五讲 意思表示 一、意思表示的概念 意思表示是指行为人把进行某一民事法律行为的内心效果意思,以一定的方式表达于外部的行为。 意思表示的核心是法效意思。 意思表示由内心意思和外部表示组成。 (一)意思表示的构成要素 1、客观要件:表示行为 (1)表示行为必须是在表意人意志支配下的自觉行为。 (2)表示行为必须是客观的足以为外界所识别。 (3)表示行为应该是在主观上指向他人(特定人与不特定多数人)以引起他人的行为或响应他人行为的社会行为。 (一)意思表示的构成要素 2、主观要件 (1)目的意思(因为一定的动机形成一定的思想活动); (2)效果意思; (3)表示意思(表示这种效果意思的意思)。 (二)意思表示与法律行为的关系 法律行为是指一个人或多个人从事的一项行为或若干项具有内在联系的行为,其目的是为了引起某种私法上的法律后果,亦即使个人与个人之间的法律关系发生变更。 1、意思表示是法律行为的核心要素; 2、在单方诺成行为,法律行为仅由一个意思表示构成; 3、双方或多方诺成行为,法律行为则由两个或两个以上的意思表示结合而成; 4、在要物行为,除意思表示外,尚需践行一定的行为,方构成法律行为。 二、意思表示的过程 (一)意思形成的过程 需要—动机—目的(即意思) 动机简单地说是行为的原因,而目的则是行为的结果。动机是行为的出发点,目的则是行为的终点。 练习 甲农民家庭生活贫困,适逢县政府出台扶贫措施,由下乡扶贫干部担保,发放家庭贷款。甲农民衡量再三,决定贷款2万元,投资办养猪场。 需要? 动机? 目的(直接/间接)? (二)意思表达的过程 1、意思表达的方式 言语表达(明示):以言语文字或其它习用之表意方法,直接表示意思。 非言语表达(默示):以使人推知之方法,间接表示意思。 有表示效果的沉默 2、影响意思表达的因素 表意人的认知水平(主观因素) 意志自由程度(客观因素) 语境 三、意思表示的瑕疵 (一)意思瑕疵 是指意思形成上的错误,是表意人在意思形成阶段受主观认知能力的影响而形成了错误的意思。 错误情况下的意思与表示的不一致,不是表面上的不一致,而是实质上的不一致,即观念与事实上的不一致。 区别于真意保留以及虚伪表示。 (一)意思瑕疵 1、动机错误 表意人于意思形成的过程中,由于对某一决定其作出意思表示有重要意义的事实存在误会或误认,重要的是由于误认或误会而使表意人产生了错误的设想(动机),进而形成了错误的意思。 法律后果:由于动机错误是由于表意人的误认所引发的,这种误认是可以归责于表意人的,因此,动机错误的意思表示原则上不影响法律行为的效力,由此形成的行为风险自应由表意人承担。 区分动机错误与动机违法。 (一)意思瑕疵 2、内容错误 表意人所表示的意思与其内心意思是一致的,但对意思表示的内容也即法律行为的内容怀有错误的认识。 (1)关于法律行为性质的错误,如将寄托误认为赠予; (2)关于当事人本身的错误,如把甲当作乙,其适用范围仅限于赠予、委托、雇佣等注重当事人其人的法律行为; (3)关于标的物本身的错误,如欲卖甲物,却误卖乙物。 2、内容错误 法律后果:在意思形成阶段,由于这一类意思错误是由于表意人的误认而形成的,非表意人的故意,因而法律赋予了表意人以撤销权,以保护表意人意思形成阶段的自由。如果相对人是善意的,应当赔偿相对人的信赖利益损失,即相对人因为相信合同成立而遭受的损失。 2、内容错误 对于某些特定的法律行为,法律不允许当事人撤销或者限制当事人的撤销权: (1)涉及人身和伦理关系的身份行为,如婚姻、收养等,这类行为常常需要变通适用撤销权。 (2)为了公共利益和交易安全的需要而须加以限制的行为,如公司法、劳动法等,当事人的撤销权受到限制。 练习 甲不知其女友已与他人结婚而到乙商场订购一枚戒指,以作订婚之用。甲的意思表示错误属于何种类型的错误? A、动机错误 B、表示内容错误 C、表示行为错误 D、传达错误 练习 1、张小强与张大强兄弟素来不睦。其母亲去世前,在病榻前对张小强说,你哥哥喜欢你购买的那幅国画,你就送给他吧。你们兄弟以后要好好相处。你现在要当我的面答应。张小强心里虽然非常不愿意,但是出于对母亲的感情,勉强答应了。当时张大强也在场。后来两人因为该画发生争执。 练习 2、张小强与张大强兄弟素来不睦。其母亲溺爱张小强。在其病重之际,她想将自己的房屋赠送给张小强,又害怕张大强有意见。于是就假装将房屋卖给张小强,并办理了公证手续。张母去世后,张大强知道了事实真相,要求与张小强平分该房产。 (二)表示瑕疵 无意的表示瑕疵(表达错误) 故意的表示瑕疵(真意保留与虚伪表示) 表示自由的瑕疵(因欺诈、胁迫、乘人之危而为的表示) 1、无意的表示瑕疵 表意人表示的内容出现错误完全是表意人无意中所为,而错误的出现
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