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《药理学》教学大纲 课程编码：药-0305-药 适用专业：基础药学基地班 一、前言 《药理学》是研究药物和机体之间相互作用规律的一门课程，主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学，从而阐明药物的作用与作用机制，以及药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程。 本课程要求学生掌握药理学的基本理论，包括重点药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应和禁忌症等。熟悉药物分类、分类依据和某些药物的体内过程。了解某些药物的作用特点、临床应用和主要的不良反应。 总学时为64，其中理论课授课60学时、自学4学时。学分3.5。 教材选用李端主编《药理学》第版，人民卫生出版社200年出版。 二、课程内容与要求 第一章 绪论 　　 （1学时） [基本内容] 药理学的概念、研究内容、研究方法和学科任务。药理学在医药学中的地位和药理学的发展史。药理学在新药开发和研究中的重要地位。 [基本要求] 掌握：药理学的概念和药理学的研究内容。 了解：药理学的学科地位、任务、分支、发展史以及在新药开发和研究中的重要地位。 第二章 药物对机体的作用－药效学 （4学时） [基本内容] 药物基本作用的性质和方式。药物作用的选择性和双重性。受体的基本概念、特性、类型和调节。受体学说。激动剂和拮抗剂的概念，竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂对激动剂量效曲线的影响。药物作用机制和细胞内信号转导系统的相关性。药物的量反应和质反应，药物作用的量—效关系曲线。半数有效量、半数致死量、治疗指数和安全范围的概念以及代表意义。 [基本要求] 掌握：药物的基本作用：兴奋作用和抑制作用。药物作用的选择性：治疗作用和不良反应。药物的不良反应：副作用、毒性反应、变态反应、后遗效应、继发效应、特异性反应、致癌、致畸和致突变。受体、配体、效价强度、效能、激动药、拮抗药、LD50、ED50、反相激动剂、治疗指数和安全范围等有关概念。 熟悉：药物作用的量效关系曲线；竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂对激动剂量效曲线影响的特点。 了解：药物作用机制、受体类型、第二信使和受体的调节。 第三章 机体对药物的作用－药动学 （4学时） [基本内容] 药物的体内过程和影响因素：吸收、分布、生物转化和排泄。药动学基本概念和代表意义：血药浓度随时间变化的动态规律，给药途径对药时曲线的影响，生物利用度，表观分布容积，速率过程和有关参数，房室模型，多次用药和给药方案。 [基本要求] 掌握：药物的跨膜转运方式和影响因素；首过效应、肝药酶、肝肠循环、半衰期、表观分布容积、生物利用度、血浆清除率和血药稳态浓度等概念；零级动力学和一级动力学消除的特点。 熟悉：影响药物吸收、分布、生物转化和排泄的因素。 了解：多次恒速给药稳态血药浓度、负荷量、维持量的计算；治疗药物的监测和剂量调整。 第四章 影响药效的因素 （1学时） [基本内容] 药物因素：药物剂量和剂型、给药时间和次数、反复用药、联合用药和药物相互作用。 机体方面的因素：年龄、性别、病理因素、遗传因素、精神因素和个体差异。环境因素。 [基本要求] 掌握：协同作用和拮抗作用；耐受性、抗药性、习惯性、成瘾性和依赖性等概念。 了解：影响药物效应的各种因素。 第五章 传出神经系统药理概论 （2学时） [基本内容] 传出神经系统的解剖和生理功能。传出神经系统的递质和受体，传出神经按递质分类。 传出神经系统效应产生的生化过程。传出神经系统药物的基本作用和分类。 [基本要求] 掌握：传出神经系统递质的合成、贮存、释放和消除的过程；传出神经按递质的分类；传出神经系统的受体类型、分布和效应；传出神经系统药物的分类。 熟悉：传出神经系统效应产生的生化过程和传出神经系统药物的基本作用。 第六章 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药 （5学时，含自学2学时） [基本内容] 胆碱受体激动药包括：M、N胆碱受体激动药（例如乙酰胆碱）和M胆碱受体激动药（例如毛果芸香碱）。N胆碱受体激动药（例如烟碱）。胆碱酯酶抑制剂包括：易逆性胆碱酯酶抑制剂（例如新斯的明、毒扁豆碱）和难逆性胆碱酯酶抑制剂（例如有机磷酸酯类）。胆碱酯酶复活剂（例如碘解磷定、氯磷定）。 [基本要求] 掌握：毛果芸香碱和新斯的明的体内过程、药