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能快速制作印刷电路板的神奇液体
关于申报广州市小学生第五届科学
小星星专题探究课题的通知
各小学：
根据广州市教育局教研室小学科学科的要求，现接受各学校申报广州市第五届科学小星星专题探究活动课题。现把我区关于该课题申报的安排通知如下：
一、选题原则
探究的问题是来自于学生日常生活，并可以通过探究解决；
探究的过程学生力所能及；
探究的问题学生感兴趣；
探究材料容易得到，方法简便易行；
探究的过程符合科学规律。
二、课题申报表缴交办法
1、时间：12月1日（第十五周星期二）前
2、缴交方式：课题申报表（见附件1）电子稿和纸介质稿一式一份。
各校填写好《广州市第五届“科学小星星”专题探究课题申报一览表》（见附件2，不能改变表格格式）连同课题申报表电子稿统一发至pp-689@163.com，纸介质稿交指导中心。
（联系人：陈桂娉，联系电话1310707336）
番禺区石碁教育指导中心
二○○九年十月十日
附件1
第五届广州市小学生“科学小星星”专题探究课题申报表
课题名称：制作电路板的神奇液体 课题成员 钟学贤 学 校 番禺区石基镇东怡小学 班 级 六年级 指导老师 唐蔚.冯沛英文 项目论证
本课题的基本内容、重点及应解决的问题：
基本内容：对应于传统的电路板制作方法，提出更快捷的，更方便的制作电路板的方法。我们所使用的方法是：用稀盐酸，和氯化钾混合溶液来快速制作电路板。
重点：如何控制稀盐酸浓度和所放入氯化钾的数量，以及实验过程中的安全事项。
应解决的问题：让电路板制作简单化，让学生们能够自己制作出简单实用的电路板
2．研究阶段与步骤：
目前学生已经基本能够作出简单的电路板。
我们培训的步骤
（1）.给学生讲解传统电路板的制作方法。并且让学生感受传统制作方法的麻烦以及出错率。
（2）. 给学生讲解新方法的原理，特别是稀盐酸和氯化钾混合的作用。
（3）.让学生自己尝试制作简易电路板。
（4）.让学生自己所制作的电路板能应用在实际生活中。
3．研究方法
（1）.和学生一起学习简单的电路知识，让学生们基本了解电路板的画法和其实用性。
（2）.让学生在老师的指导下能够自己完成电路板的制作。并能够说出其应用在哪个方面。
4．预计结题时间：
2010年10月
5．最终成果的形式
展示学生制作的能应用于生活的成品电路板
指导老师：唐蔚 冯沛英
2009 年11 月 25 日 区教研室学科意见：
负责人签名：
200 年 月 日 市教研会意见：
负责人签名：
2008年 月 日
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