泥泞的路才能留下脚印.ppt

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泥泞的路才能留下脚印

一、拟题要求 1、准确鲜明。 2、简洁凝练。 3、新颖生动。 4、含蓄隽永。 5、紧扣文体。 6、要有文采。 二、拟题方法 1、借助修辞。 2、引用化用。 3、哲理代入。 4、套语借用。 5、诗意标题。 6、反弹琵琶。 7、设置意象。 借助修辞 《走过泥泞见彩虹》(比喻)、 《感激泥泞》、《与泥泞同行》(拟人) 《不经历风雨,怎么见彩虹》《艰难困苦,玉汝于成》《阳光总在风雨后》(引用) 《泥泞之路,我们走呀!》(呼告) 《逆境,生命的磨砺?》(设问) 引用化用 《泥泞的路才能留下脚印》、《泥路留痕》、《留下人生的脚印》、《霜叶红于二月花》、《梅花香自苦寒来》、《阳光总在风雨之后》 哲理代入 《走过泥泞》、《磨难铸就成功》、《逆境,创造人生》。 套语借用 《……论》或《论……》、《也谈……》、《由……联想到的》、《小议……》、《“……”小议》、《“……”之我见》、 《读……有感》、《从……说起》《驳……》 三、拟题要特别注意的几点 1、要紧扣材料或话题。 2、标题范围尽量要小。 3、标题不能过长。 4、话题作文不用话题作标题。 作文开头例说 1、开门见山法 2、名言警句法 3、承接材料(话题)法 4、设问置疑法 5、运用修辞法 6、情景(描写)渐入法 开门见山法 《阳光总在风雨之后》“浮浮沉沉是人生。没有永远的阳光明媚,也不会永远阴雨绵绵。美丽常与荆棘同在,彩虹总有风雨相伴,没有经历过暴风雨的船帆,永远只是一张破布。没有昨日大雨后泥泞的路,怎会有踏实而精彩的人生。” 泥泞的路才能留下脚印,经历苦难,克服困难才能实现人生的价值。 名言警句法 人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。 ——奥斯特洛夫斯基 诚然,人的一生只有走过泥泞才能留下真正的脚印。 ·“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香(—琼瑶)。只有走过泥泞的路,才能走向成功,真正实现人生价值。 承接材料(话题)法 “泥泞的路才能留下脚印。”鉴真和尚的故事告诉我们一个深刻的道理:不经历风雨,怎能见彩虹?! 鉴真的故事告诉我们:艰难地走过泥泞的道路才会留下脚印;而又平又坦的路,却不留一点痕迹。因此,走过磨难与挫折必将成就一番事业,青史留名。 设问置疑法 《当生活遭遇困境》:“当你遇上泥泞,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵……” 运用修辞法 在寒风中挣扎后,梅花才能释放芳香;在山崖间挑战后,雏鹰才能振翅飞翔;在泥泞中走过后,人生才能倍加辉煌!(排比) 大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过泥泞,却留下了生命的足迹,彰显了人生价值。 情景(描写)渐入法 《一蓑烟雨任平生》:“独自踯躅在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇窘境而困苦不堪;徘徊于夜色蒙蒙的街头,你是否在为生活的不顺而将不平与痛苦放大……其实人生中挫折与痛苦时常有之,但泥泞不可怕,前路仍可期,正视不平路,自然快意人生。 文章品读 在磨难中成长 平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了既厚又重的印迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。 是啊,磕磕碰碰的人生中我们才可以慢慢地长大,泥泞之后,磨难过后,我们才可以渐渐地坚强。没有汗水,没有艰难行走的旅途是乏味的和无意义的,没有经过坎坷的人生,留下的只会是一片空白。 碧透蔚蓝的大海里,磨难是那骇人的浪和咆哮的风,穿越浪与风才能驶往成功的彼岸。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,家道的变故中落,人情的麻木冷漠在多年的寒夜后化作那坚冷的磨刀石,磨砺出惊世骇俗直抵文学艺术颠峰的红楼一梦。几十载饱受屈辱,压抑的悲戚椎心泣血,挫败的人生化作滚烫的钢水,无数个365夜后铸成了“史家之绝唱,无韵之离骚”!泥泞的人生烘焙出的是一个个傲岸的身影,所以,才会有卧薪尝胆后三千铁甲吞吴的豪举,才会有轮椅上演奏时间简史的壮行,才会有寂静无声里千手盛放的奇迹。泥泞的路,其实早已指明了前路的方向。 寥廓的天空中,磨难是电闪雷鸣和倾盆大雨,穿越这雷雨才能在更高的天空心生呼啸,抵达至高的人生境界。情难,家难,国亦难的苦痛交织,予李易安以笔唤世人以心唤苍天的坚强。若非这泥泞,这坎坷,她又何以站在前无古人的高度?仕途不畅屡遭贬谪的东坡居士,人生多变故,不变的是那静观云涌风起我自岿然不动的淡泊与宁静,不变的是一份矢志于前路的心情。泥泞的路,让人看到不一样的风景,让人感受不一样的思想。也正是这不一样,才会有泥泞中更清晰可辨的脚印,更踏实

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