五年级数学下册第五、六、七单元测试卷一.docVIP

五年级数学下册第五、六、七单元测试卷一.doc

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五年级数学下册第五、六、七单元测试卷一

五年级数学下册第五、六、七单元测试卷一 年级 班 姓名 学号 成绩 一、我会填(第1题5分,其余毎空1分,共24分)。 1、+= = -= - = - = 2、的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是最小的质数。 3、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 3 +3 + - + + 4、在○里填上适当的运算符号。 = =1 1 =1 = 5、公园里有A、B两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下:(单位:岁) A群:13、13、14、15、15、15、15、16、17、17。 B群: 4、 4、5、 5、 5、 6、 6、6、6、53。 ①A群游客的平均年龄是( )岁,中位数是( ),众数是( ), 其中能较好反映A群游客年龄特征的是( )数。 ②B群游客的平均年龄是( )岁,中位数是( ),众数是( ), 其中能较好反映B群游客年龄特征的是( )数。 6、有12瓶药品,有一瓶重了,其他11瓶重量相同,用一台天平至少称( )次才能保证找出这瓶药。 二、我会判断(对的打“√”,错的打“×” ,4分) 。加上3个分数单位是。 ( )2、五(1)班学生身高的中位数是1.48m,那么他们的平均身高一定是1.48m。 ( )3、的分子加上6,要使分数大小不变,分母应乘上3. ( )4、某工厂生产15个机械零件中有一个是次品,它比正品略轻一点,用天平称一称,最少3次就一定能找出来。 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,4分)。 1、-可以直接相减,是因为两个数 ( )。 A、分子相同 B、分母相同 C、都是真分数 D、都是最简分数 2、估一估,下列算式中,结果小于1的是( )。 A、+ B、+ C、+ D、+ 3、分数单位是的所有最简真分数的和是( )。 A、1 B、2 C、3 D、4 4、-+ 的结果是( )。 A、 B、 C、 D、 四、我会算(第1小题12分,第2小题8分,第3、4小题各9分,共38分)。 1、直接写得数。 += += += += -= -= -= -= += -= 3+ = 1-= 2、计算。 + + - - 3、解方程。 += += -= 4、怎样简便就怎样算: +++ 2-- -+ 五、我会解决问题(共分,第二天打了全部的,两天一共打了这份稿子的几分之几? 2、拖拉机上午耕了一块地的,下午耕了这块地的,上午比下午多耕了这块地的几分之几? 3、一堆煤,第一天烧了吨,第二天烧了吨,还剩吨,这堆煤原来有多少吨? 4、一块地,其中种番茄,种青菜,其余种辣椒,种辣椒的面积占这块地的几分之几? 5、小红看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比第一、二天的总数少,第三天看了全书的几分之几? 六、我会做(第1题6分,第2题4分,共10分)。 1、为了选拔优秀的运动员到市举行的小学生田径运动会参加800米赛跑项目,李老师在体育课上对小刚和小强进行了800米赛跑。小刚和小强赛跑情况如下图: (1)( )先到达终点,所用时间是( )分。 另一个同学用( )分跑完800米。 (2)根据两人的成绩,你会建议李老师 推荐谁去参赛较合适,为什么? 2、六(1)班同学身高、体重情况如下表。 从表中的信息可知,六(1)班同学身高的中位数是( );体重的众数是( )。 附加题(10分) 一条绳子,分成三段,第一段为全长的,第二段为全长的,第三段长米,原来长多少米? 4 ( )+( ) 11

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