五年级数学下册第五、六、七单元测试题三.docVIP

五年级数学下册第五、六、七单元测试题 年级 班 姓名 学号 成绩 一、我会填（第1题2分，其余毎空1分，共24分）。 1、＋= = － = － = 2、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是最小的质数。 3、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 1 ＋1 ＋ － ＋ ＋ 4、在○里填上适当的运算符号。 =1 = 1 =1 = 5、在一次英语口试中，10名学生的得分如下（单位：分）： 40、50、60、70、70、80、80、80、80、90。 这次英语口试中，平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ）， 其中能较好地反映这10名学生的口试水平的是（ ）数。 6、五年级准备在两名男生中选一名参加投篮比赛，下面是10次投篮的命中个数： 甲：4、4、5、5、6、7、7、7、7、8。 乙：4、5、5、5、5、5、6、6、9、10。 甲的平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ）； 乙的平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ）； 我认为选（ ）去参加投篮比赛比较合适。 7、有12个外形完全相同的零件，其中有一个是次品，比正品轻一些，用一台天平至少称（ ）次就能保证找出这个次品。 二、我会判断(对的打“√”，错的打“×” ，4分) 。里面去掉2个分数单位是。 （ ）2、A和B是两个相邻的自然数，且A﹥B﹥0，那么－= （ ）3、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。 （ ）4、4盒糖果，其中一盒被吃掉了几，称次就一定可以找到。 + = （ ）。 A、 B、 C、 D、 2、分母是6的最简真分数的和是（ ）。 A、 B、 C、2 D、1 3、估一估，下列算式中，结果大于1的是（ ）。 A、＋ B、＋ C、＋ D、＋ 4、－＋ 的结果是（ ）。 A、 B、 C、 D、 四、我会算（第1小题12分，第2小题8分，第3、4小题各9分，共38分）。 1、直接写得数。 ＋= ＋= ＋= ＋= －= －= －= －= ＋= －= 11＋ = 1－= 2、计算。 ＋ ＋ － － 3、解方程。 ＋＝ ＋= －= 4、怎样简便就怎样算： ＋＋＋ 3－－ －＋ 五、我会解决问题（共分，第二天卖出了总数的。 2、小红看一本书，第一天看了全书的，比第二天多看了全书的。 3、一瓶饮料，小明喝了升，小东喝了升，还剩升，这瓶饮料原来有多少升？ 4、一节课40分钟，学生做作业用了一节课时间的几分之几？ 5、工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周修的比前两周的总和少千米。 六、我会做（第1题6分，第2题4分，共10分）。 1、右面是李方和王刚400米赛跑的折线统计图。 （1）跑完400米，李方用了（　　　）秒， 王刚用了（　　　）秒。 （2）第30秒时，李方跑了（　　　）米， 王刚跑了（　　　）米。 （3）前200米，（　　　）跑得快些， 后100米，（　　　）跑得快些。 2、某商店销售5种领口尺寸分别为38厘米—42厘米的衬衫。为了了解各种领口尺寸衬衫的销售情况，商店统计了某月的销售情况（见下表）。 领口尺寸（厘米） 38 39 40 41 42 售出件数 10 18 42 12 8 （1）这些数据的中位数是（ ），众数是（ ）。 （2）你认为商店应多进哪种尺寸的衬衫？为什么？ 附加题（10分） 某市林业局植树造林，第一季度完成全年任务的，第二季度完成全年任务的， 第三季度完成全年任务的，第四季度完成全年任务的，超额完成全年任务的几分之几？ 4 （ ）+（ ） 13 两天共卖出总数的几分之几？ 第二天看了全书的几分之几？ 我们做实验用了一节课的，其余的时间做作业。 我讲解用了一节课时间的。 第三周修了多少千米？