五年级语文上册第七、八单元测试卷二（附听力材料）.docVIP

五年级语文上册第七、八单元测试卷 班别： 学号： 姓名： 成绩： 一、听力测试。（10分） 听写词语。（5分） 听短文，完成下面的问题。（3+2=5分） 听了短文，我积累了三个四字词语： 2、判断。 对的请在括号里打“√”，错的打“×”。 （1）春天最美的是黎明，有无数的萤火虫在翩翩飞舞。（ ） （2）短文描写了四季的美，其中最美的是冬天。（ ） 二、我能认真写好下面的词语，做到书写规范、端正、整洁。（4分） 崎 岖 销 毁 殿 堂 瞻 仰 　 三、语言积累。（31分） （一）我能看拼音写词语。（4分） diǎn lǐ tiào wàng shī qíng huà yì zhǎn dīng jié tiě ( （二）我能认真分辨，再组词。（4分） 瑰（ ） 腔（ ） 眺（ ） 副（ ） 魄（ ） 控（ ） 逃（ ） 福（ ） 我能根据课文内容判断句子的正误。（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1、《圆明园的毁灭》主要讲述了圆明园辉煌的过去和毁灭的过程。 （ ） 2、1959年10月日，中华人民共和国中央人民政府成立。 （ ） 3、《七律·长征》是我国伟大领袖毛泽东在长征结束时写的一首词。 （ ） 4、“毫不犹豫、斩钉截铁、坚强不屈”都是描写英雄人物的成语。 （ ） （四）我能在括号里填上合适的词语。（3分） （ ）的地形 （ ）地躺着 思考（ ） （五）我能正确补充成语。（3分） 同（ ）敌（ ） （ ）荆（ ）棘 励（ ）图（ ） （六）我能按要求填空。（2+3=5分） 1、选词填空。 肃立 肃静 （1）国歌声响起，操场上的师生（ ）着，仰望着上升的国旗。 （2）英雄事迹报告会上，会场十分（ ）。 2、在本组课文的学习中，我们认识了一代伟人毛泽东，学习了他写的两首词分别是： ，我最喜欢的两句是 ，因为 （六）我能按要求改写句子。（8分） 1、圆明园的建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（请用关联词连句） 2、各种文物无奈地躺在异国的怀抱。（仿写句子） 3、广场上汇集了群众。（把句子写具体，至少扩写两处） 4、演奏完毕，全场响起一阵雷鸣般的手掌。（修改病句） 四、阅读理解。（5+15=20分） （一）我能阅读下面的一段话，并能按要求回答问题。（5分）（1+2+2） 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 1、短文选自课文 。 2、我能在短文中找出一对近义词和一对反义词。 近义词： 和 反义词： 和 3、联系课文，我知道了这庄严的宣告是