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英语教学论文 多媒体和网络技术在商务英语教学中的应用 张小花1，2，张华2（1.西京学院，陕西西安；2.西安工业大学，陕西西安） 【摘要】随着中国加入WTO，中国与国外的经济交往日渐频繁，因此，商务英语越来越受到广大教师和学生的欢迎。但是，由于商务英语词汇和国贸理论生涩而抽象，就会使得商务英语课程枯燥甚至难于理解，而教师可以借助计算机网络，使用多种教学方法为学生营造一个虚拟的商务环境，能够加深学生对商务知识的理解，增强学生的对知识的实际运用的能力。 【关键词】多媒体；网络技术；商务英语教学；应用 一、引言 世界经济一体化趋势以及中国加入WTO，使我国对外经济贸易呈现全方位、多层次、宽领域发展态势，社会对国际商务专业人才的需求日益扩大，急需大批既精通外语、又擅长商务的复合型人才，商务英语专业正是在此情况下诞生了。但是，商务英语最突出的特点首先是英语语言与商务专业知识的密切结合。目前各高校许多老师都是长期从事英语语言教学，对商务知识掌握得并不是很多，因此在讲授商务英语专业课时，就会有些为难；其次，由于商务词汇和国贸理论生涩、抽象，商务活动涉及的领域宽泛，既包括贸易、金融、法律等方面知识，也涉及新闻、科技等方面信息。要通过恰当的英语将这些原理准确的表达出来，就相对比较复杂，需要有庞大的信息量作为支撑；第三、商务英语是一门实践性很强的学科，学习者的语言