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;提高课堂教学的绩效,是我们大家都面临的问题;听师生讨论的信息;看老师的基本素质;从理念上;从教学上;知识与能力;书本知识;思维能力;恰到好处的环节设计;语言表达;学生收获;由重教师的“教”;教师观念要;杜郎口中学;依靠学生;举手积极、声音宏亮;课堂气氛;立体式;预习交流;课堂教学环境变化;激发学生主动学习与思考
还课堂于学生
还时间于学生
集体智慧形成;课堂评价标准;杜郎口中学的课堂;这样 的课堂教学学生能学不会吗?;杜朗口的学生课堂像什么?;动;善于思考;祝愿: 大家在教育教学中取得更大的成就!
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