21课乡下人家课件(修改)3.pptVIP

概括文章的主要内容？ 乡下人家  Yán shì guān dǎo xié   檐 饰 冠 捣 谐  Péng shì guān jú qiáo lǜ mì 棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 幸 Sǒng dǎo bān cháo xié mián xìng 生字书写 饰：右边不是“市”（书空） 巢：上半 部分为三个撇点 率：中间笔顺：撇折、撇折、点、点、 提、撇点、捺点 。 瞧：是左右结构，左窄右宽。 捣：右下是“山”而不是“一” 棚：凉棚 棚架 搭棚 棚子 饰：装饰 粉饰 首饰 修饰冠：衣冠 皇冠 鸡冠 衣冠楚楚 菊：菊花 秋菊 金菊瞧：瞧见 瞧不起 瞧一瞧 率：率领 草率 率先 坦率 直率觅：寻觅 觅食 觅友 寻寻觅觅  耸：耸立 高耸 耸肩捣：捣蛋 捣乱 捣鼓 捣鬼 搬：搬运 搬迁 搬家 搬弄是非巢：老巢 鸟巢 巢穴 谐：诙谐 和谐 谐音眠：睡眠 失眠 冬眠 安眠 长眠 辛：辛苦 辛劳 艰辛 辛勤 倘若、即使、若是：都是表示假设、假如、如果的意思。 照例：按照惯例，按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。 天高地阔：天地之间形成的大范围的地方。文中指乡下人边吃饭、边无边无际地聊天。 。 向晚: 将近晚上。 时令:季节。 纺织娘：一种昆虫。黄褐色或绿色，头小善于跳跃，生活在草地里，雄的都有发音器官，发出转动的声音。 初读课文，思考： 1、课文1—6段分别描写了乡下人家的哪些生活场景？你能用恰当的短语概括吗？试一试。 2、课文是按照什么顺序写的？ 1、瓜藤攀檐图 2、鲜花绽放图 雨后春笋图 3、鸡群觅食图 4、鸭子戏水图 5、院落晚餐图 6、月夜睡梦图 课文是按照房前屋后的 空间顺序，春夏秋三 季，白天、傍晚、夜间 的时间顺序交叉描写的 3、默读课文，找出课文那一段概括了乡下人家的特点？ 乡下人家，不论什么时候，不论什么 季节， 都有一道独特、迷人的风景。 独特：独有的，与众不同的。 迷人：令人着迷，使人陶醉。 这是文章的中心句，总结全文。这句话 集中概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和 朴实欢快的美好生活，也抒发了作者对乡下 人家的喜爱和赞美之情。 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 高楼门前：竖着两根大旗杆 （单调） 蹲一对石狮子 （威严） 农家屋前：绿绿的藤和叶，青、红的瓜 （色彩明丽、亲切可爱） 瓜藤攀檐图 有些人家，还在门前的场地上种几株花， 芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时 令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出 一派独特的农家风光。 花团锦簇 姹紫嫣红 鲜花绽放图 几场春雨过后,到那里走走, 常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地 从土里探出头来. 探：拟人手法，表现出嫩笋长得非常快， 如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土 里探出头。充分展示出春天的勃勃生机。 雨后春笋图 从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 认真读划线的句子，你想到了什么？ 鸡群觅食图 一只母鸡率领一群小鸡， 在竹林中觅食。 伟大的母亲带领她的 孩子创造美好的生活 耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。 好像一位将军在昂首挺胸参加阅兵大典。