雅言传承文明经典浸润人生-广外外校.docVIP

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雅言传承文明经典浸润人生-广外外校

一个看得见诗词的春天 ——广外外校初中部第九届“诗词怡我心”校园读书节 一、活动缘起 期待与你在春天牵手,走过六桥与烟柳,诗意的栖居在远方;期待与你在春天读诗,从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关;我们牵手“诗经”之无邪,我们走过“楚辞”之求索;我们穿过“唐诗”之魂,我们轻拥“宋词”入怀。 我们传递中国古典文化的深度,我们感悟古典诗词的温度,我们一起普及诗词歌赋背后的历史情怀:屈原天问,东坡煮酒,稼轩论剑,李白狂放,杜甫沉郁……传统文化中的精华和经典。 古典诗词或许不能承载起这一历史使命的全部链条,但作为一个文化信仰的弥合剂,它可以在诗词韵律的起伏中凝聚起时代理性共识与情感共鸣。所以当这个春天开启的时候,不妨让我们微笑着“且将新酒试新茶,诗酒趁年华”,也不妨“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”而意气风发。 二、活动目标 1、通过活动的开展,提高学生的诗词素养,积淀学生的文化功底,汲取传承千年的营养,培养学生良好的道德情操。 2、通过深入了解古典诗词,寻找失落的文化基因,重塑中华民族的文化自信。 3、在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。 4、引导老师、家长一同参与,深入了解古典诗词,建设书香校园、书香班级、书香家庭。 三、活动时间 3月1日——4月23日 四、活动主题 以诗怡情,诗意人生 五、活动安排 第一阶段:宣传阶段(3月1日——3月6日) 1、制定 “读书节”活动方案。(向亚玲负责) 2、学校主要场所悬挂横幅,张贴口号。(向亚玲负责) 3、宣传启动:初中部3月6日周一升旗仪式,国旗下讲话,由一名教师(周薇)、一名学生代表(曾勇安排)发出读书倡议,校领导宣布广外外校初中部第九届读书节开幕。 第二阶段:准备阶段(3月7日——3月14日) 1、诵读推荐:各备课组结合学生实际情况和活动需要,精心筛选,确定古诗词背诵篇目。(初一年级周薇、初二年级向亚玲,初三年级丁文) 2、每日一诵:每天语文课前5分钟朗诵一首古诗词,让学生感其声,领其情,通过系列的活动,营造浓厚的诵读氛围。(各语文老师) 3、开放资源:图书室面向学生开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排学生到阅览室读书。(图书馆、各语文老师) 营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围,优化背诵的文化环境,鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜等。(各语文老师) 4、吟经典诗词 下载经典古诗朗读视频,教师引导学生赏析跟读,并进行字音、韵律及抑扬顿挫的诵读指导;引导学生赏析古诗词名句的画面美,想象古诗的意境。(各语文老师) 第三阶段:活动阶段(3月15——3月31日) 1、赏华夏意韵 (1)特邀嘉宾讲座 讲座主题:《轻舟已过万重山——跟随古诗去远方》 时间:3月13日晚上6:30——8:00 地点:黄花楼 参与对象:初一年级全体学生、初中语文教师及兴趣爱好者 嘉宾介绍:任丽萍,广州市优秀教师,原广外外校中学部语文学科带头人,潜心语文教育27年,尤其擅长古典诗词与阅读教学 ,现为独立教育工作者,“Miss Ren的书屋”的主人。 (2)特邀嘉宾讲座 讲座主题:《诗词的音乐美》 时间:3月15日晚上6:30——8:00 地点:黄花楼 参与对象:初二年级全体学生、初中语文教师及兴趣爱好者 嘉宾介绍:邵鸣川,广东省作家协会会员、《佛山文艺》杂志副编审,佛山诗社中华诗词学会副会长 2、默经典佳句 古典诗词默写大赛 时间:3月底4月初 参与对象:初三年级全体学生 3、画诗意美景 古诗文意境绘画大赛 让学生根据自己对古典诗文的理解,用绘画的形式把古诗的意境描绘出来。 时间:3月16日---3月31日 参与对象:初一初二全体学生 4、写美文佳作 (1)古诗改写,要求学生根据古诗内容将其改写成散文、记叙文等,锻炼了学生的语言表达能力和想象力。(初二学生) (2)古体诗创作,鼓励学生自行创作古体诗。(初二学生) (3)给自己喜欢的诗人写一封信。(初二学生) (4)“我与古典诗词”征文比赛(初一学生) 第四阶段:展示阶段 1、各类征文获奖作品中庭展览 时间:4月8日——4月23日 负责人:初一初二语文备课组 古诗文意境绘画大赛中庭展览 时间:4月1日——4月23日 负责人:初一初二语文备课组 诗词大会暨表彰颁奖(分初一初二专场) 初一年级专场(3月29日) “轻舟已过万重山,跟随古诗去远方”诗词大会暨表彰颁奖 1、诗词大会竞赛 竞赛内容:班级展示、经典朗诵、个人必答、小组赛答、风险过关、后援团答题、现场鉴赏创作等等。 2、颁发读书节各项活动的奖状: 年级读书之星17人 古诗词意境绘画比赛 “我与古典诗词”征文比赛 个人文集评选颁奖 3、点评嘉宾:任丽萍(特邀嘉宾)、徐

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