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湖北省荆州市五县市区2017届高三上学期期末考试生物试卷及答案
2016-2017学年度上学期期末考试
高中三年级理科综合生物试题
命题人: 郎俊宏 朱敬华 陈经耀 审题人:刘鹏飞 陈先发 魏文鸿
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
1.下图1是高等植物细胞的亚显微结构模式图,图2是该细胞内进行的某些代谢活动,下列各项叙述中正确的是( )
A.图1中的①②③⑤⑥⑦共同构成细胞的原生质层。
B.图2中的甲和丙过程进行的场所分别是图1中的⑦和⑤。
C.在图2中乙过程产生少量ATP,且ATP含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团。
D.图2中的a、e分别是丙酮和酒精,它们通过膜的方式都是自由扩散。
2图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是( )
A.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 。
B.若图乙为水稻,则x时图乙叶肉细胞固定的CO2是a+c。
C.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点。
D.图乙的x点光合作用限制因素可能是光照强度、色素含量、酶的数量等。
31952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了T2噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能,实验数据如图所示,下列说法错误的是( )
A. 选择T2噬菌体是因为其结构简单,遗传物质少,DNA与蛋白质自然分离。
B. 实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30% 。
C. 细胞外的32P含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长,部分子代噬菌体从细菌中释放出来。
D. 噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜,时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,会使细胞外32P含量增高。
4右下图为某动物体内的两个细胞中的染色体形态及有关基因示意图。据此判断下列说法正确的是( )
A. 从染色体形态看,图2细胞可以是图1细胞分裂产生的子细胞。
B. 据图可以推断,图1细胞不含有同源染色体,图2细胞可能无等位基因。
C. 从基因a和基因b所在染色体的位置判断,一条染色体上为a,另一条染色体上为b的原因是其中有一条发生了基因突变。
D. 图1的细胞处于减数第一次分裂过程中,图2细胞处于减数第二次分裂过程中。
5如图表示人体稳态的部分调节过程,下列有关说法错误的是( )
A.下丘脑是人体调节内分泌的枢纽,可做产生渴觉、分泌激素、传导兴奋等。
B.肾上腺髓质细胞产生肾上腺素不受垂体的直接调节。
C.人体内需要源源不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。
D.在寒冷环境中,图中②分泌量增加的同时④的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。
激素调节是转录水平的调节。有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,研究者做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度2,4-D的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且2,4-D浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。下列叙述最不严谨的是( )
A.为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在不含2,4-D和同等蔗糖的培养液中,作为对照组。
B.据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度。高,促进乙烯的合成,从而抑制根的生长。
C.2,4-D不是植物激素,2,4-D与乙烯对根的生长表现为拮抗作用。
D. 植物激素对生长发育的调节作用,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性的表达结果。
29生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(9分)
(1)图1表示的生理过程是________________,其主要的生理意义在于为生命活动供能,细胞呼吸的另一生理意义是___________________________________。
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明________________;若垂体产生促甲状腺激素,与垂体细胞膜上的受体蛋白结合的激素是_______________________________________。
(3)图3中ATP参与的主要生理过程是____________________________________。
(4)图1~3说明生物膜具有的功能有_________________
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