我的劳动节计划精选 .doc

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我的劳动节计划精选

我的劳动节计划 我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。 一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。 教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。 二、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。 1、组织“爱学校的集体劳动”,每个学生在班级内寻找适合自己 的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。 班班有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。 2、组织“爱自家的家务活动和爱自己的自理劳动”,坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被??;同时要求学生自己能干的事自己干,如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。 3、组织“爱社会的公益劳动”,加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。 三、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。 1、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,并及时整理活动的过程性资料。 2、 积极开展“三个一”活动,即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领,做主人。 石莱镇朱家庄联小 2013年4月 “五一劳动节”活动计划 朱家庄联小 2013年4 月 小学生庆五一活动方案 我劳动我光荣 时间过的真快,又一次迎来了2014五一劳动节,回顾2013的劳动节,同学们过的是丰富多彩,为了加强孩子们的劳动意识,培养孩子们的日常习惯,本年的劳动节跟去年的大致相符,计划如下: 活动目的: 通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。 活动内容: 一年级:系鞋带 二年级:穿衣服 三年级:整书包 四年级:叠衣服 五年级:钉纽扣 活动时间:2014年4月30日下午 活动地点:学校东操场 活动参与对象:学校1-5年级全体队员 活动主题:“我劳动我光荣” 活动办法: 1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,每年级组设裁判长两名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。 2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。 活动准备: 1、 劳动背景音乐 2、 活动主题横幅 3、 每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。 4、 各班要考虑天气变化,准备太阳帽。 瓦岗小学 2014年4月 涟源工贸 “我们的节日——劳动节”主题活动 实施方案 为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《涟源市教育系统开展“我们的节日

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