张掖市2017----2018学年度全市高三高考备考质量诊断第一次考试语文试题分析【刘希国】.pptxVIP

张掖市2017----2018学年度全市高三高考备考质量诊断第一次考试语文试题分析 ;1．A（B“用夏变夷，进而力图夷不乱华”与原文不符，应是“力图夷不乱华，进而用夏变夷”。C“因接受巨额岁币的苛刻条件，所以不再沿用中原汉族王朝曾采取的和亲政策”强加因果关系，原文是选择关系。D曲解文意“也形成了契丹、党项、女真、蒙古等多民族混合的主体意识”错，应是契丹、党项、女真、蒙古等民族各自有其独立的民族主体意识） ;2．D（“着重论述了民族平等的价值观”错，文章的重点不在于论述民族平等的价值观） 3．D（“文天祥和忽必烈也就没有现在的历史地位”这一说法不正确，D项前面的信息只能判定文天祥的历史地位可能会受到影响，但是忽必烈的历史地位是通过成就统一大业而形成的，因此，由前面的信息无法得出忽必烈的历史地位也会受到影响） ;4.C（“说明初次读《从前慢》理解得不够透彻”理解错误。“冬日的午后”这样的时光与读《从前慢》的感觉很相似。） ;5.文章开头写了春雨的哪些特点，有何用意？（5分） 5.①作者以拟人的手法生动形象地写出了春雨温柔和薄凉的特点。 ②为下文“我的心里充盈着安然和欢喜”的情感作铺垫。 ③引出下文初遇木心先生《从前慢》一文的回忆。 ;6.文中作者对“慢”有哪些独特的感悟？请结合全文加以概括。（6分） 6.①春雨中，作者感悟到慢能使我们抵达我们的精神故园。②木心先生《从前慢》是作者感悟到