[四年级语文]13白鹅.ppt

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[四年级语文]13白鹅

猜 谜 头戴一顶红帽子, 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子, 唱着歌儿伸脖子。 丰子恺 (1898—1975) 1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校,1975年9月15日在上海逝世,享年77岁。   著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。 A、慈祥 B、性格刚烈或者粗暴                净角:是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或者粗暴的人。 鹅狗争食记 叫声厉嚣勇尽职, 步态傲然似净角。 吃相从容架子足, 白鹅高傲世上绝。 鹅狗争食(1) ? 附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等鹅吃过一口饭,踏着方步去喝水吃泥吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。 说说鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”?是怎么侍侯的? 鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候.    等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也,鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。 鹅狗争食(2) 鹅狗争食(3) 因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。 作者怎样具体描写鹅的吃相? 食料:一日三餐、水、泥、草三样东西下饭 吃法:三眼一板、一丝不苟、从容不迫; 先……再……然后…… 老爷脾气 :每逢……就……责备、架子十足 有人侍候:堂倌、非……不可 你感受到什么? 高傲 鹅的“高傲”,具体表现在叫声、步态、吃相上。作者用了不少好词,请你归纳一下。 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容 大模大样 毫不相让 三眼一板 一丝不苟 从容不迫 鹅老爷脾气 架子十足 昂首大叫 读读,说说你体会到什么? 作者对鹅充满了喜爱之情。 拓展延伸 辩论:作者是否喜欢白鹅? * * * * 谜底:白鹅 (打一动物) 鹅,鹅 ,鹅, 曲项向天歌。 白毛 浮绿水, 红掌拨清波。 骆宾王 咏鹅 人教新课标四年级语文上册第四单元 读了课题,你想知道什么? 白鹅是怎么样的?作者如何写白鹅? 自由朗读课文,读准字音,思考课文写了白鹅的什么特点? 具体任务: ◆ 给自然段标上序号。 ◆ 给生字注音,并且组词。 头颈(jǐng) 狂吠(fèi) 倘(tǎng)若 脾(pí)气(qi) 厉(lì)声呵斥(chì) 引吭(háng)大叫 一丝不苟(gǒu) 供(gōng)养不周 ( ) ( ) ( ) ( ) 颈 郑 厉 剧 、 ( ) ( ) ( ) ( ) 餐 倘 饮 侍 、 ( ) ( ) ( ) ( ) 脾 蹲 供 邻 、 jǐng 头颈 zhèng 郑重 lì 厉声 jù 京剧 cān 一日三餐 tǎng 倘若 yǐn 饮水 shì 侍候 pí 脾气 dūn 蹲着 gōng 供养 lín 邻近 左顾右盼 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调急速 局促不安 大模大样 一丝不苟 供养不周 不胜其烦 从容不迫 扬长而去 架子十足 步调从容 三眼一板 空空如也 奢侈 头颈 倘若 脾气 用严厉的声音大声责备。 (厉声呵斥) 用严厉的声音大声地叫喊,吵喊 (厉声叫嚣) 放开喉咙大叫。 (引吭大叫) 这是一只 的白鹅! 高傲 它伸长头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!” 围绕白鹅的“高傲”,课文从哪几方面来写?读读课文,画出有关的句子。 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 作者怎样

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