甘肃省张掖市2016届高三下学期第三次诊断考试生物试题及答.docVIP

张掖市2015—2016年度高三第三次诊断考试试卷 理科综合生物能力测试 物理 山丹一中 物理 高台一中 命题： 化学 高台一中 审题： 化学 高台一中 生物 临泽一中 生物 高台一中 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、班级、考场、座号填写在答题卡上；认真核对条形码上的姓名、考号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚; 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效; 4．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损． 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Al-27 F-19 Cl-35.5 Co-59 Cu-64 第I卷 （选择题，共126分） 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列有关细胞成分和基本结构的说法中，正确的是（　　） A．原核细胞中的RNA可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板 B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔 C．变形虫对食物的摄取与体内线粒体有关 D．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收K 2．下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（　　） A．只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 B．染色体变异仅能发生在有丝分裂过程中 C．病毒、细菌和小鼠均可发生的变异是基因突变 D．基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到 3．图示人体生长激素基因进行的某项生理活动，该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列分析合理的是（　　） A．该生理活动可发生在人体的所有细胞中 B．②与③结构的区别是所含的五碳糖不同 C．①中碱基的排列顺序改变均导致基因突变 D．所产生的①中C至少有（0.5n-1）m 4．以下有关实验的叙述正确的是（　　） 　 A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察 　 B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色 C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 　 D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 5． A．能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6% B．在这场地震中营养级越高的生物受到的影响最小 C．肉食动物由于数量较少即便不补偿输入能量一样能较好的生存 D．各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者 6．下列与信息传递有关的叙述，错误的是（　　） 　 A．浆细胞细胞核的核孔能实现核质间频繁的物质交换和信息交流 　 B．反射弧上的突触主要完成电信号→化学信号→电信号的信号转变 　 C．激素与靶细胞膜或靶细胞内的特异性受体结合，进而发挥调节作用 　 D．抗体由浆细胞产生，是引起特异性免疫调节的初始信息 29. （11分）因为发现了青蒿素，屠呦呦成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者，青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶——疟原虫。请回答下列问题：（1）青蒿素治疗疟原虫的原理是，青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能，使细胞膜失去?____________?功能，从而干扰营养物质的吸收。 （2）将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中会出现_____________现象。若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中,一段时间后细胞会_____________。（3）如果用某种药物处理青蒿根尖，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，面对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了_______________________正常功能。 （4）下图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时，在叶肉细胞中，光合作用强度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是_________。（5）取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株，分组进行光合作用实验。在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化，再立刻光照1小时，测其质量变化，得到的结果如上表所示，则：①在