山西省2016届高三下学期高考前质量检测历史试题及答案.docVIP

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山西省2016届高三下学期高考前质量检测历史试题及答案

山西省2016届高三下学期高考前质量检测 文科综合试题参考答案 选择题答案  24.B 25.A 26.C 27.D 28.C 29.D 30.B 31.B 32.C 33.D  34.A 35.C 40.(25分) (1)特点:明朝前期政府限制白银流通,推行纸币;中后期民间力量推动了白银货币化,白银逐渐成为主要流通货币;纸币、白银货币、实物交易长期并存。(8分) 原因:商品经济的发展;海外贸易的发展加速了白银的流入;纸币与实物交易的弊端。(7分) (2)欧洲的白银主要来源于殖民掠夺和殖民贸易;推动了资本原始积累,促进了资本主义发展;推动了宗教改革运动;引发了向美洲的移民;推动了社会的转型。(10分) 41. (12分)评分说明:观点3分,论证9分。 评分标准: 一等:(12~10分) ①观点明确、准确、简洁。 ②史实选用准确、有效,论据充分。 ③论述充分,能结合作用、影响分析。 ④逻辑严密,表述清楚。 二等:(9~5分) ①观点明确、表述不够准确、简洁。 ②史实选用准确、有效,论据不够充分。 ③论述不充分,史实与作用、影响结合不够准确。 ④逻辑不够严密,表述不够清楚。 三等:(4~0分) ①观点不明确、不准确。 ②史实选用不准确、无效。 ③论述不充分,不能结合作用、影响分析。 ④逻辑不严密,表述不清楚。 答案示例: 观点:启蒙运动和自然科学相互推动、相互影响。(3分) 论证:牛顿经典力学体系的建立,实现了人类对自然科学研究的重大突破,成为启蒙思想家批判宗教神学和封建专制的有力武器;科学家探索自然的精神鼓舞了启蒙思想家探究社会问题,提出了三权分立、人民主权等一系列理论。 启蒙运动解放了人们的思想,激发了人们探索自然科学的欲望,19世纪自然科学飞速发展,出现了达尔文的进化论等一系列科学成就。(9分) 45. (15分) (1)政府主导;军民合一;以边疆为主,逐渐推向内地;主要为军事服务。(6分) (2)有利于加强边防,巩固政权;促进了边疆地区的开发;有利于各民族及中外交往;减轻了政府负担,增加了财政收入;有利于农业生产的发展。(9分) 46. (15分) (1)态度:康有为否定法国大革命。原因:法国大革命的血腥暴力;革命导致社会动荡,经济凋敝;主张改良。(5分) 态度:《国民报》肯定法国大革命。原因:西方民主思想的传播;民族危机加剧;清政府成为列强统治中国的工具;吸取改良运动失败的教训。(5分) (2)法国大革命的思想和精神,有利于唤醒国人;法国大革命为中国民主革命提供了经验;推动了中国民主革命运动的兴起。(5分) 47.(15分) (1)美苏在赔偿问题上发生矛盾;美英政治团结对苏联形成威胁;舆论导向的影响;意识形态的矛盾。(8分) (2)战时的美英苏同盟关系宣告解体;导致了以美苏为核心的冷战的出现;确立了美国在西方世界的领导地位。(7分) 48. (15分) (1)用西方科技成果博取中国人的好感;尊重并学习中国的传统文化;得到皇帝与士大夫的认可;迎合中国人的思想观念。(8分) (2)促进了基督教在中国的传播;传播了自然科学知识,推动了中国自然科学的发展;开启了晚明士大夫学习西学的风气,有利于西学东渐;促进了中西文化的交流。(7分)

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