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- 2018-02-18 发布于浙江
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[工学]数字逻辑电路基础4-2
课程设计 课程设计是针对某一理论课程的要求,对我们进行综合性实践训练的实践学习环节,可以培养我们运用课程中所学的理论知识与时间紧密结合,独立地解决实际问题的能力。 课程设计要以电路的基本理论为基础,着重介绍电路的设计,装调及性能参数的调试方法. 课程设计基本要求: (1)????综合运用电子技术课程中所学的理论知识独立完成一个课题的设计。 (2)????通过查阅手册和参考文献资料,培养我们独立分析和解决实际问题的能力。 (3)????熟悉常用电子元器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。 (4)????掌握电子电路的安装和调试技能。 (5)????熟悉的使用各类数字电子仪器。 (6)????学会撰写课程设计论文。 (7)????培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 课程设计目录 一 、设计目的 二 、设计任务与要求 三 、设计原理与参考电路???? 四 、设计元件设备 ?????????????????????????? 五 、设计内容及方法 六、 故障分析与心得体会 * * 第4章 小结 组合逻辑电路的特点是,电路任一时刻的输出状态只决定于该时刻各输入状态的组合,而与电路的原状态无关。组合电路就是由门电路组合而成,电路中没有记忆单元,没有反馈通路。 1.正确理解组合器件的工作原理 2.熟练掌握常用组合逻辑器件的逻辑功能及使用
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