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- 约7.31千字
- 约 106页
- 2018-02-17 发布于河南
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马斯诺需要层次理论 教学目标 识记: 1.概念:舒适、卧位、主动卧位、被动卧位、被迫卧位、舒适卧位、疼痛、医源性损害、保护具 2.导致不舒适的原因 3.护理不舒适患者的原则 4.协助患者侧卧的目的和注意事项 5.疼痛的发生机制、原因和影响因素 6.患者安全评估 7.保护具和辅助器的种类及使用的注意事项 教学目标 理解: 1.比较各种卧位的要求和适用范围 2.半坐卧位的临床意义 3.疼痛患者的护理评估和评价 4.医院常见的不安全因素和防范措施 最高水平的舒适 是一种健康状态 生理和心理均能得到满足 是指个体身心不健全或有缺陷,生理、心理需求不能完全满足,或周围环境有不良刺激、身体出现病理现象、身心负荷过重的一种自我感觉。 不舒适表现 烦躁不安、紧张、精神不振、不能入睡、消极失望、身体无力,难以坚持日常工作和生活 疼痛是不舒适中 最为严重的表现 舒适卧位是指患者卧床时,身体各部处于合适的位置,感到轻松自在,达到完全放松的目的。 1.卧床姿势应符合人体力学的要求。 2.经常变换体位,至少每2小时一次。 3.患者身体各部位每天均应在活动。 4.受压部位加强护理,预防并发症。 4. 适当遮盖患者,保护患者的隐私。 (一)仰卧位(supine po
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