科大冶金装备教学实验总结报告2010级.docVIP

冶金装备教学实验总结报告 一、概述 冶金装备教学实验是由学校自行组织的一次全面的，有组织有纪律，有目的的校内实习实训实验，它不仅让我们进一步巩固了对课本上理论知识的理解与认识，加深了对冶金全过程的理解，更是为我们下学期的校外冶金企业实习铺路，为我们的成长成才打下坚实的基础。本次实训历时2周，要求我们先后完成离心泵，联轴器，摆线针轮减速器，圆柱齿轮减速器，轧机压下系统的拆装与测绘，同时进行润滑油粘度实验和滑动轴承实验，最后完成实习报告，对于我们来说，这是一次难能可贵的机会。 实验内容 观看拆装录像，准备相关资料。 今天是2013年7月1号，我们迎来了冶金装备教学实验的第一天，坐在E314的教室里，我们相继认识了负责本次实训的四位老师，同时认真聆听了王久华老师关于此次实训的相关说明与注意事项，最后，在教室里，我们冶金方向的同学一起观看了拆装录像，录像具体内容为： 一、机械拆装工艺过程（A、拆装前准备工作阶段；B、拆装工作阶段）； 二、拆装工作阶段； 三、装配后检验调整测试阶段； 四、上漆装箱阶段。 下午，通过图书馆查阅资料，借助计算机网络，准备好了实习实训的相关资料。 观看冶金生产工艺流程录像。 7.2日，当我们走过L栋的走廊时，我们看见了墙上的各种冶金生产工艺流程，令人眼花缭乱，然后看到了石油装备的同学在认真的完成离心泵的拆装与测绘，突然有一种跃跃欲试的感觉。在老师的带领下，我们在L121听了王老师关于各种冶金设备的简单介绍，虽然天气炎热，但是王老师讲得津津有味，同学们也是坚持不放弃。其次，我们来到L119观看了冶金生产的工艺流程录像。了解到了冶金生产工艺流程主要为： 焦化系统—烧结系统—高炉炼铁系统—转炉炼钢系统—轧钢系统。 其中给我留下深刻影响的当属烧结过程。烧结过程是一个相对枯燥无聊的过程，过程复杂，工艺流程繁多且复杂，但同时烧结过程同样是一个耐人寻味的过程，里面有很多需要我们了解的东西，是一门知识面覆盖相当广，技术要求非常多的工艺，所以，要全面的理解烧结过程还需要我们在以后的生活学习法过程中付出更多的努力，付出更多的汗水。另一方面，我也大概了解了冶金企业高炉炼铁的整个全过程，以及在炼铁过程中所发生的一系列的化学反应，了解了由三氧化二铁到四氧化三铁，再到氧化铁的过程，在配有解说的视频讲解下，我感觉十分的生动形象，栩栩如生，如身临其境一般。 润滑油粘度测定。 7.3日，地点L407，我们今天的任务是完成润滑油粘度的测定实验。 【1】实验目的 a.了解粘度的物理意义； b.掌握测定液体粘度的方法； c.采用扭力粘度计法测定机构的粘度。 【2】实验原理 a.毛细管粘度计—由液体在毛细管里的流出时间计算粘度； b.落球粘度计—由圆球在液体中下落速度计算粘度； c.扭力粘度计—由一转动物体在液体中所受阻力计算粘度。(本实验采用方法) d.仪器工作原理—本仪器为数显粘度计，由电机经变速带动转子作恒速旋转。当转子在液体中转动时，液体会产生作用在转子上的粘度力矩。液体的粘度越大，该粘性力矩也越大；反之，液体的粘度越小，该粘性力矩也越小。作用在转子上的粘性力矩由传感器检测出来，经计算机处理后得出被测液体的粘度。本仪器采用微电脑技术能方便的设定量程（转子号及转速），对传感器检测到的数据进行数字处理，并在显示屏上清晰的显示出测定时设定的转