2016届四川省成都七中高三上学期10月阶段性考试理科综合试题及答案.docVIP

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2016届四川省成都七中高三上学期10月阶段性考试理科综合试题及答案

成都七中高2016届理科综合测试 (10月5日) 一、选择题(共36分) 1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A。胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 2.下面有关细胞的结构、功能和分裂的叙述中,正确的是( ) A.细胞壁、核糖体、叶绿体等结构中都含有糖类成分 B.在氧气缺乏时,马铃薯块茎细胞的细胞质有二氧化碳生成 C.高等植物细胞在有丝分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体 D.在减数分裂过程中,只有第一次分裂的后期才发生等位基因的分离 3.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( ) A.分解者的分解作用是物质循环的关键环节之一 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流既可以是双向的也可以是单向的 C.-个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 4. 二位诺贝尔化学奖获得者:英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯,构筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不止确的是( ) A.治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 B.可川抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 C.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活 D.抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程 5.下表是实际测得的某运动员训练过程中的三项生理指标的数据,下列分析正确的是( ) A.二项生理指标的调节过程中,下丘脑都有直接参与 B.进食后2.0-2.5小时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高 C.该运动员若突然来到一个寒冷条件中训练,机体会通过毛细血管收缩减少散热,肌肉和肝脏等产热 增多,来调节体温的恒定 D. 丙的各项指标测的是人体不同体液的pH 6.下图l表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况:图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,下列有关分析止确的是( ) A.根据图l中生殖细胞的基因组成情况,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中 B.在图l中,若不考虑基因突变,则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种 C.图2中基因突变发生在A点之前 D.图2中在BC段不会发生基因重组,CD段和GH段变化的原因相同 7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是 A.为防止中秋月饼等富脂等食品被氧化,常在包装中放入还原铁粉等 B.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率,属于牺牲阴极的阳极保护法 C.镀层破坏后,镀锡铁板比镀锌铁板更易腐蚀 D,电解熔融MgCl2,可制得金属镁 8.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是 A.常温下,含l mol Fe的铁片与过量浓HN03反应,转移电子的数目为3 NA个 B.电解饱和食盐水,当阴极产生2.24LH2时,转移的电子数为0.2NA C.标准状况下,33.6 L S03含有9.03 xl023个S03分子 D.在46 gN02和N204的混合物气体中所含原子总数为3NA个 9.下列反应的离子方程式正确的是 A.向沸水中滴加饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体: B. Fe(OH)3溶于氢碘酸: C.向含有0.4 mol FeBr2溶液中通入0.3 mol Cl2充分反应: D.用Pt电极电解饱和氯化镁溶液: 10.己知: 下列说法正确的是 A. H2(g)的燃烧热为571.6 kJ.mol-l C.同质量的H2(g)和CH30H(1)完全燃烧,H2(g)放出的热量多 D. 11.下图所示的实验,能达到实验目的的是 12.假设图中原电池产生的电压、电流强度均能满足电解、电镀要求,即为理想化。①~⑧为各 装置中的电极编号。下列说法错误的是 A.当K闭合时,A装置发生吸氧腐蚀,在电路中做电源 B.当K断开时,B装置锌片溶解,有氢气产生 C.当K闭合后,整个电路中电子的流动方向为①|→⑧;⑦→⑥;⑤→④;③→② D.当K闭合后,A、B装置中pH均变大。 13.一定量的C02与足量的碳在体积可变的恒压密闭容器中反应:C(s) +C02 (g) 2CO (g), 平衡时,体系中气体体积分数与温度的关系如图所示:己知气体分压(P分)=气体

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