MyS的QL数据库基础之设计教程.pptVIP

student(student_no,student_name,student_contact） course(course_no,course_name,up_limit,description,status) teacher(teacher_no,teacher_name,teacher_contact) classes(class_no,class_name,department_name) 为每张表定义一个主键 外键（Foreign Key）：如果表A中的一个字段a对应于表B的主键b，则字段a称为表A的外键，此时存储在表A中字段a的值，要么是NULL，要么是来自于表B主键b的值。 增加外键表示一对多关系 情形一：如果实体间的关系为一对多关系，则需要将“一”端实体的主键放到“多”端实体中，然后作为“多”端实体的外键，通过该外键即可表示实体间的一对多关系。 增加外键表示一对多关系 让学生记住所在班级，远比班级“记住”所有学生容易的多 。 增加外键表示一对多关系 情形二：实体间的一对一关系，可以看成一种特殊的一对多关系：将“一”端实体的主键放到另“一”端的实体中，并作为另“一”端的实体的外键，然后将外键定义为唯一性约束（Unique Constraint）。 增加外键表示一对多关系 PK 增加外键表示一对多关系 PK后的方案：student(student_no,student_name, student_contact,class_no) course(course_no,course_name,up_limit, description,status,teacher_no) teacher(teacher_no,teacher_name,teacher_contact) classes(class_no,class_name,department_name) 增加外键表示一对多关系 情形三：如果两个实体间的关系为多对多关系，则需要添加新表表示该多对多关系，然后将该关系涉及到的实体的“主键”分别放入到新表中（作为新表的外键），并将关系自身的属性放入到新表中作为新表的字段。 建立新表表示多对多关系 teacher(teacher_no,teacher_name, teacher_contact) classes(class_no,class_name,department_name) course(course_no,course_name,up_limit, description,status,teacher_no) student(student_no,student_name, student_contact,class_no) choose(choose_no,student_no,course_no,score,choose_time) 建立新表表示多对多关系 建立新表表示多对多关系 为字段选择合适的数据类型 为字段选择合适的数据类型 手机号什么数据类型？ 学号2012001用什么数据类型？2016-11-08用什么数据类型？ 常用的约束条件有6种： 主键（Primary Key）约束 外键（Foreign Key）约束 唯一性（Unique）约束 默认值（Default）约束 非空（Not NULL）约束 检查（Check）约束。 定义约束（Constraint）条件 设计数据库时，有两个不争的事实。 ? 数据库中冗余的数据需要额外的维护，因此质量好的一套表应该尽量“减少冗余数据”。 ? 数据库中经常发生变化的数据需要额外的维护，因此质量好的一套表应该尽量“避免数据经常发生变化”。 评价数据库表设计的质量 冗余的数据需要额外的维护，并且容易导致“数据不一致”、“插入异常”以及“删除异常”等问题的发生。 使用规范化减少数据冗余 场景一：插入异常。 场景二：修改复杂。 场景三：删除异常。 使用规范化减少数据冗余 规范化是通过最小化数据冗余来提升数据库设计质量的过程，规范化是基于函数依赖以及一系列范式定义的，最为常用的是第一范式（1NF）、第二范式（2NF）和第三范式（3NF）。 第一范式：如果一张表内同类字段不重复出现，该表就满足第一范式的要求。 第二范式：一张表在满足第一范式的基础上，如果每个“非关键字”字段“仅仅”函数依赖于主键，那么该表满足第二范式的要求。 第三范式：如果一张表满足第二范式的要求，并且不存在“非关键字”字段函数依赖于任何其他“非关键字”字段，那么该表满足第三范式的要求。 使用规范化减少数据冗余 函数依赖：一张表内两个字段值之间的一一对应关系称为函数依赖。