[五年级语文]15《艾滋病小斗士》ppt梁垛镇小学丁华.ppt

艾滋病:洪水般的瘟疫 欧洲历史上的真实故事 中世纪的欧洲； 狭窄肮脏的城市； 贫穷落后的农村； 形成一个滋生“四害”的环境； 老鼠们鼠丁兴旺发达，四世同堂； 它们带着病菌和病毒云游四方； 可怕的瘟疫-----黑死病席卷整个欧洲； 有的城市全城人口死绝?????? 往事越千年: 从二十世纪中期开始 人类又面临一场洪水 人类又面临一场瘟疫 这场洪水般的瘟疫就是:艾滋病 HIV是很可怕的 HIV侵入人体，它反过来侵入T 淋巴细胞，在T细胞内“生儿育女”，造成T细胞的损伤，从而失去了免疫功能（免疫缺陷），这时“虎落平阳被犬欺”，一些力量很弱的病毒、细菌也可以致人于死地 绵绵无尽的苦难…… 在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。 在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。 　　他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 红丝带:　　　象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；　　象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；　　象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 15、艾滋病小斗士 布置作业: 12月1日，世界艾滋病日即将到来，试着写一封倡议书，提倡全世界的人都来关爱艾滋病人。 他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。 第二课时 苏教国标本五年级语文上册第15课 15艾滋病小斗士 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁： 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 他说： “我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。” 这句话是说政府要提供药物，是其他的儿童不再染上艾滋病毒。 他还说： “人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 ” 用另一种眼光看待。 文中指冷漠，歧视的态度。 这句话是说全社会要关心和同情艾滋病患者，特别是儿童。 他的声音表面是_______, 而实质上，却是_______。 纤弱的 勇敢的 　　要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 　　我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 　　人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 　　等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 艾滋病问题专家 记者 艾滋病患者 政府官员 医生 患者家属 请你从下面的这几个话题中，选择一个最有感触的，把你想到的写下来。 1）恩科西的一生虽然短暂却璀璨，你想对天国的恩科西说些什么呢？ 2）了解了恩科西的故事之后，对于现在社会上的艾滋病患者，你想对他们说些什么呢？ 3）即使社会进步到如今，但依旧有很多人不能正确认识艾滋病和艾滋病患者，你想对这些人说些什么呢？ 4）作为一名普通的小学生，我们也会面临困苦和磨难，你想对自己说些什么呢？ ！ ！ 南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样 ” 联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士 不治之症????? 无药可救 人心惶惶????? 轩然大波 不屈不挠????? 视死如归 大声疾呼????? 爱人以德 溘(ｋè)先朝露?? 虽死犹生 世界艾滋病日：12月1日 看,他们在行动! 胡锦涛主席、温家宝总理和艾滋病患者亲切握手 12月1日 * * * * 南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” 联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 恩科西 安南 基尔·约翰逊 曼德