2016届湖北省黄石市高三9月调研考试生物试题及答案.docVIP

黄石市201届高三年级九月调研考试理科综合能力测试本试卷共页满分分考试时分钟注意事项： 1．下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中，正确的是蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象2．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度3．下列关于细胞化合物的叙述，正确的是①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P ②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 ③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解 ④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖 ⑤叶肉细胞内的［H］都在光反应阶段产生，用于暗反应C3的还原 A．①⑤ B．①④ C．③⑤ D．①② 4．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．⑤与⑥的基因型相同，mRNA的种类也相同 B．③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 D．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 5．若图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的选项 甲 乙 丙 相应的叙述 A 植物体一部分 愈伤组织 植物体 若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化 B 二倍体 花粉 单倍体 经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子 C 下丘脑 垂体 甲状腺 ①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用 D 抗原 B细胞 浆细胞 过程①需要糖被的参与，过程②是B细胞进行增殖和分化，③是分泌到体液中的物质 6．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是A．细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征 C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 29．（8分）下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答： ⑴若图1为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有 （填标号），蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是 。 图2细胞是由 细胞增殖分化而成。该细胞产生的抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为 （填标号）。 若图2细胞发生癌变，则该细胞易扩散转移的主要原因是 。 图3细胞中具有同源染色体的有 ，具有染色单体的有 （填字母），D细胞的名称为 。 30．（12分）根据所提供的实验数据，回答下列关于植物生命活动的问题： I．研究人员为探究CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。请分析回答：μmolm－2s－1) 15天 30天 45天 15天 30天 45天 A 对照(自然条件) 21.5 35.2 54.3 1.65 2.0 2.0 8.86 B UV辐射 21.1 31.6 48.3 1.5 1.8 1.8 6.52 C CO2浓度倍增 21.9 38.3 61.2 1.75 2.4 2.45 14.28 D UV辐射和CO2浓度倍增 21.5 35.9 55.7 1.55 1.95 2.25 9.02 ⑴番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的部位分别是 。 根据实验结果可知，紫外线（UV）辐射可能降低了叶绿素含量而影响了光合作用。光合色素分布于 （具体部位），具有 的作用。 据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于 ，加快了暗反应的速率：另一方面是由于 含量增加，使光反应速率也加快。D组光合速率与对照组相比无显著差异，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以 UV辐射增强对光合作用的影响。 由表可知，CO2浓度倍