2015届湖北省宜昌市高三五月模拟考试生物试题及答案.docVIP

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2015届湖北省宜昌市高三五月模拟考试生物试题及答案

宜昌市2015届高三年级五月模拟考试 理科综合能力测试 考试时间:201年5月18日9:00-11:30 本试卷共16页,40题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 考生注意: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置,用统一提供的2B铅笔将答题卡试卷类型涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。 4.选考题的作答:先把所选题目对应题号右边的方框,在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 K—39 Co—59 Cu—64 选择题 共21小题,共126分 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是 A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒 B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必须的结构 C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 D.中心体在有丝分裂的前期进行复制,实现倍增 2.下列关于豌豆植株的叙述,正确的是 A.将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,自然状态下个体间可杂交 B.豌豆叶片黄化,叶绿体对红光的吸收会减少 C.及时排涝,能防止豌豆根细胞受乳酸毒害 D.成熟季节,豌豆种子通过光合作用制造大量有机物导致干重明显增加 3.甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色单体数分别为0、2N、4N,下列说法正确的是 A.甲细胞中的染色体数目可能最多 B.乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动 C.丙细胞中可能有四个染色体组 D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂 4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测不合理的是 A.PM 2.5进入人体的肺泡时还没有进入人体的内环境 B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 C.PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层 5.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是  A.噬菌体侵染细菌的实验和恩格尔曼的实验——同位素标记法 B.萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法 C.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——物理模型建构法 D.判断细胞是否死亡——台盼蓝染色法 6.下列关于生物与环境的说法中错误的是 A.捕食者的存在有利于维持物种多样性 B.生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值 C.任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 D.易地保护(如建立植物园、动物园等)是对生物多样性最有效地保护 29.(10分)为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,用40 w的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同CO2浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率一呼吸速率),结果如图。 (1)光合作用中,催化三碳化合物还原的酶存在于       。 (2)a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是       。 c点的净光合速率大于b点,从呼吸作用的角度分析,原因是       。 (3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,应选用       色塑料薄膜搭建顶棚。 (4)为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取    和黄光条件下培养的试管苗叶片,提取其中的色素并用     (试剂)分离,通过比较滤纸条上叶绿素a、b色素带的     来判断叶绿素含量是否发生改变。 30.(10分)多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表

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