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2015届广东省梅州市高三5月总复习质检(二模)理科综合试题及答案
梅州市2015届高三5月总复习质检(二模)
理科综合 生物
一、单项选择题
1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是
A.纤维素 B.胰岛素 C.核甘酸 D.脂肪酸
2.下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是
A.胰腺细胞内,核酸合成的主要场所是细胞核
B.叶肉细胞内,氧气的产生发生在叶绿体内膜上
C.有丝分裂中期,染色体DNA能够发生转录
D.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
3.下列关于“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的实验现象和原因分析,不正确
的是
4.某同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结,其中不恰当的是
A.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达
B.生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同
C.生物出现新性状的根本原因是基因突变
D.生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性
5.下列相关实验的描述,不正确的是
A.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同
B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜
C.处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水
D.探究温度对酶活性的影响,可选用H202做底物
6.下列生物学实验操作,能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液以获得单菌落
B.在接种醉母菌的新鲜葡萄汁中持续通人无菌空气以制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白膝培养基上以筛选出能分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上以获得愈伤组织
二、双项选择题
24.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和
排便的能量流动途径
B.若A代表叶绿体的类囊体,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的【H〕和O2,ATP
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b,c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
25.下列技术或方法与原理不相符的是
A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养—细胞增殖
B.植物组织培养和单克隆抗体的制备—细胞的全能性
C.植物体细胞杂交和人鼠细胞融合—细胞膜的流动性
D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育—基因重组
三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、
方程式和重要演算步骤,只写出.后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写
出数值和单位。
26.(16分)植物鹅掌花喜温暖湿润的半阴环境,忌强光照射。下图表示夏季时鹅掌花在不同
遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。请分析并回答:
(1)研究小组发现适当遮光可使鹅掌花叶片叶绿素含量增加,对 光的吸收能力增
强。,如果要验证叶片色素含量的变化情况,可先用无水乙醇提取叶片色素,然后利用
(填方法)分离所提取的色素。
(2)导致图中曲线III明显偏低的主要环境因素是 ,该植物M点时 (填“能”或
“不能”)进行光合作用。若改为100%遮光,此时鹅掌花 (填“有”或“无”)ATP
和〔H」的合成,原因是—。
(3)图中曲线II在12:30左右净光合速率显著下降,推测原因是 。
(4)同一植株底部叶片细胞的呼吸作用比顶部叶片细胞弱的内部原因可能是 。
(5)科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了鹅掌花叶片在25° C时,不同氧气
浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据见下表。请分析回答:
①O2浓度由2%增大为20%时,鹅掌花叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与
增强有关。
②为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还要测定黑暗
条件下对应的呼吸速率。假设在25 °C,氧浓度为2%时,呼吸速率为X,
氧浓度为20%时呼吸速率为Y ,如果23十X>9+Y,则说明 。
27.(16分)有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下
列示意图,请分析回答:
(I)在图I所示食物网中,E和H之何的关系是 。G占有哪几个营养级? 。
若大量捕杀G,短时间内F的变化是 。
(2)图B表示某人的体液各部分之间的关系,其中甲为 。当此人感染了一种病毒并
痊愈后,会在其甲中
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