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第1节《动能的改变》课件(鲁科版必修2)
6.动能是状态量,某一时刻的动能与那一时刻的速度的二次方相对应。 7.动能的变化: 动能的变化,又称动能的增量,是指末状态2的动能与初状态1的动能之差,即 布置作业 1、课后阅读:P24 “恒力做功与动能改变的关系” * * 第1节:动能的改变 大口径穿甲弹 解释现象 扑克穿木板 飞针穿玻璃 一、动能 第一节:动能的改变 1.定义:物体由于运动而具有的能叫动能 3.公式: 4.单位:焦耳(J) 5.动能是标量 2.物体动能大小有关的因素: 质量 速度 若 ,表示物体的动能增加;若 ,表示 物体的动能减少;若 ,表示物体的动能不变。 练习1、质量10克以800m/s 速度飞行的子弹,质量60千克以10m/s的速度奔跑的运动员,动能各多少?哪一个动能大? 练习2、质量相同的甲、乙两个物体沿相反方向分别以2m/s的速度匀速行驶,问二者动能大小关系? 可得 W = EK2-EK1 证明:设一个物体的质量为m,初速度为v1, 在与运动方向相同的合外力F的作用下 发生一段位移S,速度增加到v2,如图 根据牛顿第二定律 F=ma 根据匀变速运动的规律 v2 - v1=2a s 2 2 二、恒力做功与动能改变的关系 三、动能定理 第一节:动能的改变 1.内容:合外力对物体所做的功等于物体动能的改变 2.表达式: W = EK2-EK1 3.说明: ①.W是合外力所做的功 ③.动能定理也适用于变力做功。 ②.动能定理涉及一个过程,两个状态, EK2是末状态的动能,EK1初状态的动能, ④.合外力做正功动能增加,合外力做负功功动能减少。 例题:一辆汽车以V1=60Km/s的速度行驶,司机突然发现在 前方约S=30m处有一包东西,马上紧急刹车。设司机的反应 时间t1=0.75s,刹车汽车与地面间的动摩擦因数μ=O.75,求汽 车到达这包东西所在处的速度. 解:根据题意 汽车在t1=0.75s时间做匀速运动的位移 S1=V1t1=16.7×0.75=12.5(m) 所以从刹车到达这东西的位移 S2=S-S1=30-12.5=17.5(m) 所以汽车到达这包东西所在处的速度v2 由动能定理得: 四、动能定理的应用: 应用范围:可用于恒力,也可用于变力 既适用于直线运动,也适用于曲线运动。 应用动能定理解题的步骤: ⑴ 确定研究对象,分析物体在运动过程中的受力情况, 并建立好模型。 ⑵ 明确它的运动过程中各个力是否做功,是正功还是负功; ⑶ 明确初状态和末状态的动能 (可分段、亦可对整个运动过程). ⑷ 用W总=△Ek=Ek2 -Ek1列方程求解. 2、书面作业:P27 (3)(4)
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