《当代神农氏》的PPT课件.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《当代神农氏》的PPT课件

DANGDAISHENNONGSHI 刘建祥 李振湘 同学们,传说在远古时候,草和庄稼都长在一起,人们分不清能吃什么,不能吃什么,神农氏就帮助人类分出了能吃的食物。 神农氏就是传说中我们的祖先炎帝。 神农氏 但是,随着人口的增加,人们仍然被饥饿困扰着,那么是谁解决了这个问题了呢?他就是被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平先生。 袁隆平 基础学习 shì yuán liánɡ ménɡ chǔ mǔ piān 氏 袁 粱 萌 础 亩 偏 姓氏 氏族 姓袁 高粱 高粱酒 萌发 萌芽 基础 础石 亩产 一亩地 偏护 偏旁 基础学习 suì yǎnɡ kǎo dūn fēi tíng kěn 穗 痒 烤 吨 菲 廷 啃 麦穗 穗子 发痒 痛痒 烤火 烧烤 吨位 五吨 芳菲 菲律宾 宫廷朝廷 啃青 啃老族 基础学习 zhuó cuò yǐn xiè bīn 灼 挫 尹 懈 宾 灼热 烧灼 挫折 受挫 姓尹 府尹 懈怠 不懈 宾客 来宾 岌岌可危(jī jí) 肆虐(lüè nüè) 丰硕(shuó shuò) 万籁俱寂(lài nài) 烤晒(sài shài) 耒耜(lěi sì) 誉为(yì yù) 忧心忡忡(zhōnɡ chōnɡ) 注意带点字的正确读音。 . . . . . . . . . . √ √ . √ √ √ √ √ √ √ 比一比组词 袁(姓袁)梁(桥梁)萌(萌芽)础(基础) 哀(悲哀)粱(高粱)荫(树荫)拙(笨拙) 亩(亩产)偏(偏旁)烤(烤火)廷(朝廷) 庙(寺庙)篇(篇章)拷(拷打)延(延安) 赖(赖皮)聚(聚集)踪(踪迹)翼(机翼) 懒(懒汉)骤(骤雨)综(综合)冀(冀中) 多音字组词 种 zhǒnɡ (物种) zhònɡ (种地 ) 累 lěi (积累) lèi (劳累) 挑 tiǎo (挑战) tiāo (挑选 ) léi (累赘、硕果累累) 增长—( ) 萌发—( ) 驱走—( ) 晨曦—( ) 沁人心脾—( ) 近义词: 光荣—( ) 中断—( ) 小心翼翼—( ) 反义词: 增加 萌生 驱逐 晨光 沁人肺腑 耻辱 继续 大大咧咧 岌岌可危 忧心忡忡 心急如焚 前无古人 大相径庭 沁人心脾 大海捞针 汗水如注 无影无踪 天涯海角 小心翼翼 万籁俱寂 辗转反侧 劫后重生 喜出望外 阴雨霏霏 骄阳似火 郁郁葱葱 百劫千难 痛哭流涕 创始 萌发 扎实 馥郁 称颂 高粱 亩产偏偏 基础 麦穗 挠痒 炙烤 吨位 朝廷 词语积累 理清文章脉络结构 文章采用倒叙的写作方法,分为三个部分。 第一部分:(1-2)高度评价 第二部分:(3-31)培育杂交水稻 的艰辛过程。 第三部分:(32-34)杂交水稻是对人类作 出的“第五大贡献”。 ☆ 读第二部分,把握内容。 这一部分已经分成了四个片断,我们来试试给它加上小标题 第二部分: ☆ 培育杂交水稻 的艰辛过程。 奇思妙想 走自己的路 艰难寻找 终于成功 同学们知道这是一篇什么类型的文章吗? 写人——袁隆平 袁隆平 (1930.9.1 -)。籍贯江西省九江市德安县,生于北京。我国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农”、“米神”等。先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。 人物介绍 齐读课文1-2自然段,想想:为什么题目是“当代神农氏”? 把袁隆平比作我们的祖先神农氏(炎帝)有两个目的:一是体现他对人类的贡献之大,对他进行高度的赞美;二是引起读者的联想和想象,激发起阅读的兴趣。 这是一篇写人的记叙文,记叙了我国杂交水稻之父袁隆平先生顶着巨大的压力,在十分艰苦的条件下,成功培育出杂交水稻的感人故事。赞颂了他不计个人得失,为民造福,热爱科学,献身科学的伟大精神,表达了对袁隆平先生的崇敬之情。 课文小结 同学们,这篇课文记叙了杂交水稻之父袁隆平先生成功培育杂交水稻的故事,表现了袁隆平不计个人得失,献身科学事业的伟大精神。那么,课文中哪些重点词句体现出袁隆平的科学精神?今天,我们继续学习这篇课文。 粮食,粮食,有什么办法能增加粮食产量呢?袁隆平,这个普通的湖南省安江农校教师,忧心忡忡,心急如焚。 你知道 的意

文档评论(0)

liwenhua00 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档