2015届吉林省长春市普通高中高三质量监测（三）生物试题及答案.docVIP

长春市普通高中2015届高三质量监测（三） 理科综合生物能力测试 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 第卷的说法的是 A． B． C． D． 2．下列关于光合作用的叙述，错误的是 A． B． C． D． 3．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是 A． B．Na＋入液泡的 C．该载体蛋白有助于提高植物的耐盐性 D． 4．关于右图所示生理过程的叙述，正确的是 A．物质1上三个相邻碱基叫做密码子 B．需要RNA、tRNA、rRNA参与 C．多个结构1共同完成一条物质2的合成 ． 5．下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的是 甲状腺激素 98.5 pmol/L 9.01-19.5 促甲状腺激素 0.09 pmol/L 0.35-4.94 A．患者的细胞代谢速率高于正常水平 B．患者神经系统的兴奋性较正常人高 C．患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平 D．患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的 6．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是 A． B． C． D．某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。请回答： （1）ATP是细胞生命活动的 能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的 变量。 （2）由图可知，酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。由图可知，酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。 （3）结合图、图分析，5-7天ATP含量 ，原因可能是 。 （4）为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用 试剂进行检测。30．（9分）某同学每次参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至呼吸困难，离开现场后症状很快就会消失。请回答： （1）人体的呼吸中枢位于 。打喷嚏是一种防御性呼吸反射，人体若要有意识地抑制打喷嚏必须通过 的调控。 （2）鼻腔中的某些组织或细胞感受到一定的外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态，即产生了 。其在神经纤维上以 的形式传导，在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟，原因是 需要一段时间。 （3）该同学的表现叫做过敏反应。从免疫学原理来看，过敏反应是指 时所发生的组织损伤或功能紊乱。从题干分析，过敏反应的特点是 （答出一点）。 31．（9分）珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量。珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物。请回答： （1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的 和 。两者之间存在的种间关系属于 。 （2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，通过 关系互相依存，该生态系统具有较高的 稳定性。 （3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括 多样性、 多样性、生态系统多样性三个层次。 （4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食。据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有 。32．（11分）果蝇体色的灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上。眼色的红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上。请回答： （1）眼色基因R、r是一对 ，其上的碱基排列顺序 （相同不同）。 （2）与体色不同的是，眼色性状的表现总是与