2015届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三第二次模拟考试理科综合试题及答案.docVIP

黑龙江省哈尔滨市第六中学2015届高三第二次模拟考试理科综合试题 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ( ) A.甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘 B.效应T细胞与靶细胞结合 C. mRNA进入细胞质与核糖体结合 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 2. 分析下列以酵母菌为材料的有关实验，正确的是( ) A．探究细胞呼吸的方式：可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断 B．探究酵母菌种群数量变化：最简便的方法是采用逐个计数法 C．探究细胞呼吸的方式：将葡萄糖溶液煮沸的目的是除去溶液中的氧气 D．探究酵母菌种群数量变化：将试管震荡摇匀后再取培养液进行计数 3.精子和卵细胞是进行有性生殖的生物连接亲子代之间的桥梁，在精卵结合之后不可能发生的是 A．DNA分子在复制过程中发生基因突变 ( ) B．非同源染色体的非等位基因之间自由组合 C．非同源染色体之间发生染色体片段的易位 D．密码子与反密码子之间的碱基互补配对 4.下列关于探究遗传物质的实验的叙述，不正确的是( ) A．主要设计思路是将DNA、蛋白质和多糖等物质分开研究 B．加热杀死后的S型菌能转化R型菌说明遗传物质能产生可遗传变异 C．噬菌体利用自身的脱氧核苷酸为原料在细菌体内进行复制 D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生有毒性的细菌 5.下列关于人体内环境及稳态的反应的叙述，错误的是( ) A．长期摄入蛋白质过少→引起组织液增加 B．某种器官的功能障碍→引起机体稳态失调 C．细胞的代谢活动→参与内环境的形成和维持 D．组织液中的物质→大部分被毛细淋巴管吸收 6. 某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后，体内抗体产生情况如右图所示。据图推测合理的是( ) A．感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体 B．抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀 C．该免疫过程没有淋巴因子的参与 D．淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原 7．化学与生产、生活密切相关．下列有关叙述正确的是 ( ) A泡沫灭火器中用的是苏打和硫酸铝 B．通过干馏可将煤中含有的苯、甲苯等物分离出来 C．地沟油通过水解反应可得到车用汽油 D．家庭用洁厕灵与84消毒液”不能同时使用 8．下列实验操作或叙述正确的是( ) A．通过导电实验证明氢氧化铁体带正电 B．除溶有的少乙醇，入水，振荡，然后分液 ．进行蒸馏操作时．应用温度计准确测量沸液体的温度 D．从海带中提取碘时用到的药品有双氧水和NaOH溶液 ．分子式为H8的某芳香烃，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能与溴水反应。该芳香烃在一定条件下与H完全加成，其生成物的一氯代物的种类有( ) A．5种 B．6种 C．7种 D．8种 20℃下的K如下： AgCl AgBr AgI Ag2S Ag2CrO4 颜色 白色 浅黄色 黄色 黑色 红色 Ksp 2.0X10-10 5.4X10-13 8.3X10-17 2.0X10-41 2.0X10-12 下列说法不正确的是( ) A．20时．AgC饱和溶液和AgCrO4饱和溶液中．Ag物质的量浓Ag2CrO4AgCl B．20时向相同浓度的KC和KBr合溶液中逐滴滴加AgNO C．20时向相同浓度的KCl和KBr合溶液中逐滴滴加AgNOc(Br-)：(C1-)=2.7×10-3 D． 11．有关下列图像的分析错误的是 A．图①可表示对平衡N+3H22NH3加压、同时移除部分NH时 B．图中a、b曲线只可表示反应H(g)十I(g)2HI(g)在有催化 C．图表示室温下将各1 m pH=2的HA、HB两种酸溶液加水稀2a5，则两酸都为弱酸 D．图中的可表示将O1 mol/l稀醋酸加水稀释时溶液导电能 12．对下列装置作用的分析或解释正确的是( ) A．装置甲可除杂质 B．装置乙可吸收SO，并防止倒吸 C．装置丙石灰水变浑浊即可证明非金属性：SC D．装置丁可制取并收集NO气体 13．某温度下，体积和pH都相同的稀硫酸和硫酸铝溶液加水稀释时的pH变化曲线如图，下列有关说法正确的是( ) A．）硫酸铝） B．a点溶液中有：c(H)+c(Al3+)=c(OH-)+c(SO42一) C．体积和pH都相同的稀硫酸和硫酸铝溶液 D．b、c两溶液水电离出的c(OH)相等 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．科幻电影《星际穿越》中描述了空间站中模拟地球上重力