信息化教的学设计汇报.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信息化教的学设计汇报

信息化教学设计汇报 汇报人:甘秀芹 ü 信息化教学设计比赛 本赛项重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资 源和信息化教学环境 ,解决教学难点 ,突出教学重点 , 系统优化教学过程 ,完成特定教学任务的能力。 ü 设计过程 选题 撰写教案 准备素材 撰写说稿 汇总包装 教学实施 撰写拍摄 制作课件 与录制 脚本 教学设计的组成 教学分析 教学策略 教学过程 教学效果 教学总结 教学反思 ü 教学分析 教学内容 :内容、教材、课时的选定 教学 目标 :三维知识、能力、职业素养 (4-6点) 学情分析 :针对这次课的、传统教学的效果 重点难点 :获取、凝练 ü 教学策略 教学环节的设定 教学理念与思想 教学方法与手段 信息化手段的选用 ü 设计过程 选题 撰写教案 准备素材 撰写说稿 汇总包装 教学实施 撰写拍摄 制作课件 与录制 脚本 ü 教学过程 ü 教学总结 教学效果 :学习情况、多元评价 教学反思 :信息化教学的实效、改进的方向 选题 撰写教案 准备素材 撰写说稿 汇总包装 教学实施 撰写拍摄 制作课件 与录制 脚本 ü 信息化教学设计评分指标 评比指标 要 素 教学 目标明确、主体突出、内容合理、策略得当 ,符合职业院校 总体设计 学生认知特点和技术技能人才培养要求 ;充分、合理运用信息技 (40分 ) 术、数字资源和信息化教学设施 ,系统优化课前、课中和课后的 教学过程 ;教案完整、规范。 教学实施与教学方案相符 ;教学组织与方法得当 ,教学内容与呈 教学实施 现准确 ,教学考核与评价科学 ,做到信息技术与教学的有机融合、 (25分 ) 突出“以生为本”、体现“学做合一”。 教学效果 运用信息技术有效完成教学任务 ,切实解决 教学重点和难点问 (20分 ) 题 ,促进学生学习兴趣和学习能力的提高 特色创新 理念先进 ,设计新颖 ,技术实用 ,有较大推广价值 (15分 ) ü 课件制作的体会  色彩搭配 :橘色、灰、蓝、松石绿颜色为主、淡色底板、阴影logo、每个版块色彩统一、 配有导航条  字体的选择 :方正标宋、方正楷体等  表现形式的统一 :字的大小、位置;图形的大小、位置;标识 (3D小人)  不要出现英文字母 :比如VCR  内容显示要有逻辑性、整体性 :变淡、变小,不能隐掉  选择性设计 自动动画呈现  不要与视频声音同时展现 简洁、大

文档评论(0)

liwenhua00 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档