2014学年绍兴市柯桥区柯岩中学九年级直送生科学试卷及答案.docVIP

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2014学年绍兴市柯桥区柯岩中学九年级直送生科学试卷及答案

2014学年柯岩中学科学竞赛试题卷 考生须知: 1.本卷共大题,小题,考试时间120分钟,满分150分。 2.试卷共页.由于对流,热空气上升,在日常我们所见的烛焰,如图所示.但假如在完全失重充满空气的太空船里,你认为烛焰的形状是 (   ) A.B.C.D.不能点燃 D、先大于(M+m)g,后小于(M+m)g 4. 如图所示,水平传送带长为s,以速度v始终匀速运动,把质量为m的货物放到A点,货物与皮带间的动摩擦因数为μ.当货物从A点运动到B点的过程中,摩擦力对货物做的功可能是(   ) A.等于mv2 B.小于mv2C.大于μmgs D.小于μmgs ....按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。 实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓度 酵母菌液 50 mL破碎细胞(细胞不完整甲 25 mL 75 mL 无氧 乙 25 mL 75 mL 遇氧 50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧 丁 25 mL 75 mL 通氧 下列叙述正确的是甲组不产生CO2而乙组产生甲组的酒精产量与丙组相同 丁组能量转换率与丙组相同丁组的氧气消耗量大于乙组 .加热条件下,将24gCuO、Fe2O3的混合物与充足的CO完全反应,并将反应后的气体全部通入到澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是( )A.原混合物中CuB.反应后所得CO2的质量为g C.参加反应的CO的质量为1g D.原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的(以地面为参考系)如图乙所示。已知,则( ) A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用X由CH4、C2H4和CO中的一种或几种组成,经测定其完全燃烧后产物只有CO2和H2O,且气体X与消耗的氧气的分子数之比为1:2,如果X中含有二种物质则这二中物质是 10.(1)已知Fe元素在化合物里通常显+2价或+3价,因此Fe3O4可写成氧化物形式FeO·Fe2O3或盐的形式Fe(FeO2)2,它属于偏铁酸盐。Pb在化合物里显+2价或+4价,那么Pb3O4也可以写成 。 (2)下图依次是石墨、C60、金刚石的结构示意图,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是 。 12、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为s.(已知空气中声音的传播速度为340m/s) 已知温度一定,体积不变的密闭容器中,气体的压强与分子数成正比。将一块炭和m克氧气同时放人一装有表的容器中,压表示数为0,当点燃炭使其充分反应后,恢复到原来的温度,压为l。 ()如果0<1,则焦炭质量W应满足的关系式是 (2)如果0=p1,则W应满足的关系式是 ;14.如图所示,一块既长又厚的均匀木块A,左上角有一固定转动轴O与墙连接,其下方搁有一小木块B,B与A之间存在摩擦,其余摩擦不计。B从A的左端匀速拉到右端的过程中,水平拉力的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”);若上述过程中,拉力做功为W1,再将B从A的右端匀速拉到左端的过程中,水平拉力做功为W2,则W1 W2(填“大于”、“小于”或“等于”)。 15. 如右图所示,长为1米的直玻璃管横截面积为2厘米2,重为5牛。当时大气压为1.0×105帕,玻璃管上端为真空。则弹簧秤示数为 。 16、小明同学为测定电源电压和电阻进行科学实验探究。 小明同学设计了如图所示的电路测电源电压E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E,待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。 (1)先测电阻R1的阻值。请将小明同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数U1,保持电阻箱示数不变,将S2切换到b,读出电压表的示数U2。则电阻R1的表达式为R1=___ ____ _。 (2)小明同学已经测得电阻R1=4.8Ω,继续测电源电压E和电阻R2的阻值。小明的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据

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