2011年中考历史备考计划及方法指导.pdfVIP

2011年中考历史备考计划及方法指导.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年中考历史备考计划及方法指导.pdf

2011 年中考历史备考计划及方法指导 漆桥中学历史教研组 2011 年中考即将到来,本学期时间仍然比较紧迫,为 了有效复习,提高历史成绩,大致制定了复习思路,以及在 每个阶段中如何学习和复习的方法。 第一部分:备考计划 初三下学期复习,仍然分为三轮复习: 第一轮复习:教材基础研习,分单元梳理 教材 时间大约在2 月14-4 月20 日左右,即按照教材的编 写体系,以《中考说明》规定的考试内容为重点,提纲挈领 地复习,此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间,目的是 使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联 系,教材的整体线索有一定的了解。 按照教材单元结构,六本书一共包括31 个单元,进度 安排为一堂课两个单元。4 月20 号之前,这部分内容基本 可以完成。每单元的复习分为以下几个板块: 1、单元网络,用线条和方框的形式表示出单元内容之 间的逻辑关系,比如,七上第一单元知识点就可以这样表示: 1 2、真题解析,展示易错题目或典型好题或透视解题法,举 一反三。 3、考点精要,罗列出单元考点及其基本内容。 4 、实战演练,搜集各地区各时期典型中考真题,包括选择 题和非选择题,题量控制在课堂之内,外延至课堂外 15 分 钟,求精求质量而不贪多,以免学生产生厌学情绪。 第二轮复习:专题复习 这一阶段时间大致在4 月21 日-5 月2 1 日,将六本书 的知识有机融合,根据中考的具体要求,打破教材次序,按 2 知识点之间的体系关系,进行相关知识的梳理;政史综合; 时政热点。此阶段的复习是在单元复习的基础之上,再把知 识专题化、系统化的一个过程。在新课程改革中,由于注重 了学习板块和学习主题的学习,再加上减轻学生负担的需 要,专题学习不必弄得内容太多太大。二轮复习专题列表见 附件。 三轮复习:模拟考试,查漏补缺 模拟测试,时间大约在6 月1 日——中考,根据列次训 练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一 步巩固知识、提高能力。方法指导:1、对每套试题的命题 原则、题型、考察的知识点都要做到心里有数,不要认为题 做得越多越好。对于新授课中忽略的知识点一定要查漏补 缺。2 、模拟题一定更要认真讲解,对于命题角度较好,能 够考察重点知识,设问有层次、综合性比较强的符合中考命 题的特点的题,一定要举一反三,作为范例给同学们讲解。 3、一定要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。 六本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进 行复习,同时又要有侧重点,我们认为八年级上册第一、二、 三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、 3 七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历 史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的 训练要强化。 基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的 能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学 生应注意以下几个方面的问题:(1)审题,在平日练习和考 试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后 根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。(2 )对课 本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不 看书,材料题和问答题一定要看书。(3 )注意合理地安排考 试时间。 第二部分:历史复习中的困难与解决 方法 (一)、在日常教学中我们面临不少具体困难: ①时间太少一般每周2 节课,工作量太大(6 本书) 。 ②信息不通,材料有限。 ③学生基础薄弱,这给九年级的老师造成困难,复习课需象 新课一样详细。 ④缺乏经验,新课教完之后总复习应如何进行,我们感到十 分茫然。

您可能关注的文档

文档评论(0)

changjiali2019 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档