高考化学一轮复习单元训练：《化学反应和化学平衡2》（苏教版） Word版含解析.docVIP

2015届高考化学一轮复习单元训练： 化学反应和化学平衡2（苏教版） 1. 江苏省2014届高三高考模拟专家卷化学 器的反应温度、反应物起始量，反应过程中C的浓度随时间变化关系分别以下表和图9表示： 图9 下列说法正确的是 （ ） 答案 A．升高温度，同时加压 B．降低温度，同时减压 C．增大反应物浓度，同时使用催化剂； D．增大反应物浓度，同时减小生成物浓度 【答案】D 【解析】 试题分析：根据图像可知，改变条件后，正反应速率增大，逆反应速率减小，平衡向正反应方向移动，所以改变的条件是增大反应物浓度，同时减小生成物浓度，答案选D。 考点：考查外界条件对平衡状态的影响以及图像识别 点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，主要是考查学生对可逆反应图像的熟悉了解程度，以及灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题的关键是明确图像的变化趋势，然后结合题意具体问题、具体分析即可，有利于培养学生的逻辑推理能力。 3．加热N2O5按下式分解：N2O5 N2O3+O2，N2O3又按N2O3N2O+O2分解，在容积为1L的密闭容器中，将4molN2O5加热至t℃，达平衡时，氧气的浓度为4.5mol/L，N2O5的平衡浓度为1.7mol/L，则t℃时N2O5的平衡浓度应为（ ） A.0.9mol/L B.1.5mol/L C.2.38mol/L D.2.88mol/L 【答案】A  【解析】设N2O的物质的量为x，则由N2O5分解得到的O2为4.5mol-x，由N2O5分解得到的O2、N2O3物质的量相等：4.5mol-x=1.7mol+x。 4．向5 mL 0.1 mol·L－1 的KI溶液中滴加5~6滴0.1 mol·L－1 的FeCl3溶液后，再进行下列实验，其中可证明FeCl3溶液和KI溶液的反应是可逆反应的实验是 A．再滴加AgNO3溶液，观察是否有AgI沉淀产生 B．加入CCl4振荡后，观察下层液体颜色 C．加入CCl4振荡后，取上层清液，滴加AgNO3溶液，观察是否有AgCl沉淀产生 D．加入CCl4振荡后，取上层清液，滴加KSCN溶液，观察是否有血红色 【答案】D 【解析】从所加试剂的量可知I—过量，理论上Fe3+将不会存在，所以加入CCl4振荡后，取上层清液，滴加KSCN溶液仍然能呈现血红色则可证明还有Fe3+的存在，原反应是可逆反应。 水的电离平衡曲线如图所示，下列说法正确的是 A．图中五点KW间的关系：BCA＝D＝E B．若从A点到D点，可采用在水中加入少量酸的方法 C．若从A点到C点，可采用温度不变时在水中加入适量固体的方法 D．若处在B点时，将pH＝2的硫酸与pH＝1的KOH等体积混合后，溶液显中性 【解析】 试题分析：A．在图中可看出：A、D、E是在25 ℃水的电离平衡曲线；三种物质的Kw相同；B是在100℃水的电离平衡曲线产生的离子浓度的关系；C在A、B的连线上，由于水是弱电解质，升高温度，促进水的电离，水的离子积常数增大则图中五点KW间的关系：BCA＝D＝E。正确。B．若从A点到D点，由于温度不变，溶液中c(H+)增大，c(OH-)减小。可采用在水中加入少量酸的方法。正确。C．若从A点到C点，由于水的离子积常数增大，所以可采用升高温度的方法。错误。D．若处在B点时，由于Kw=10—12。 pH＝2的硫酸，c(H+)=10-2mol/L, pH＝12的KOH, c(OH-)=1mol/L,若二者等体积混合，由于n(OH-) n(H+),所以溶液显碱性。错误。 考点：考查温度对水的电离平衡的影响及有关溶液的酸碱性的计算的知识。 6．体积相同的甲、乙两个容器中，分别都充有等物质的量的SO2和O2，在相同温度下发生下列反应：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，并达到平衡。在这过程中甲容器压强保持不变，乙容器保持体积不变，若甲容器中SO2的转化率为p%，则乙容器中SO2的转化率 A、等于p% 　B、大于p% C、小于p% 　D、无法判断 【答案】 【解析】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是一个正反应气体系数减小的反应，气体的总物质的量减小。在体积不变的容器内体系的压强逐渐减小，而在压强不变的情况下相当于“加压”，平衡右移，SO2的转化率SO2的转化率 7．将2mol/lSO2和1mol/l的O2在在密闭容器中混合并在一定条件下反应2SO2＋O22SO3若2后测得SO3的浓度为0.6mol/l，则SO2平均化学反应速率为是( ) A．v(S