高考化学课时提升训练：第4章第2节 《富集在海水中的元素——氯》（人教版必修一）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升卷(十八) (30分钟　50分) 一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分) 1.氯气是一种有毒气体,在运输与储存过程中必须防止泄漏。一旦储存液氯的钢瓶发生泄漏,必须立即采取措施。下列各种措施不合理的是(　　) A.将人群向高处疏散 B.将人群逆风向疏散 C.用浸有烧碱溶液的毛巾捂住口鼻 D.向泄漏地点撒一些石灰 2.据实验证明:用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好,原因可能是(　　) A.漂白粉被氧化了 B.有色布条被空气中的氧气氧化了 C.漂白粉溶液跟空气中的CO2反应充分,生成了较多量的HClO D.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大 3.(双选)如图所示,从A处通入新制备的Cl2,关闭B阀时,C处的红色布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处红色布条逐渐褪色。D瓶中装的是(　　) A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.H2O D.饱和NaCl溶液 4.(2013·济南高一检测)在下列物质中,不能由单质直接通过化合反应制备的是 (　　) A.FeCl3 B.FeCl2 C.Na2O2 D.Na2O 5.用下列两种方法制取氯气: ①用含氯化氢146克的浓盐酸与足量的二氧化锰反应 ②用87克二氧化锰与足量的浓盐酸反应。 则所得氯气(　　) A.②比①多 B.①比②多 C.一样多 D.无法比较 6.检验某未知溶液中是否含有氯离子(Cl-),正确的操作是(　　) A.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 B.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,加入盐酸,沉淀不消失 C.向未知溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 D.向未知溶液中加入稀盐酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 二、非选择题(本题包括2小题,共20分) 7.(10分)(2013·昆明高一检测)甲型H1N1流感病毒曾在全球广泛传播,给人类健康、社会经济带来了巨大的负面影响。我国采取积极应对措施,使病毒得到了有效的控制,从很大程度上减少了损失,在这里,消毒液功不可没。 (1)生产消毒液是将氯气通入NaOH溶液中,发生的离子反应方程式为________ ______________________________________________________________。 (2)取少量消毒液滴加AgNO3溶液,现象是出现白色沉淀,说明消毒液中有_____ _____离子。 (3)消毒液稀释后喷洒在空气中,可以生成有漂白性的物质,请写出此过程的离子反应方程式_____________________________________________; 该物质有漂白性是因为它有强氧化性,但是它也很不稳定,请写出它分解的化学方程式___________________________________________________。 8.(10分)(2013·泉州高一检测)如图为实验室制取和收集纯净干燥的氯气,并进行氯气性质探究的实验装置图: (1)反应前,在装置A中__________装浓盐酸(填写仪器名称),__________装MnO2(填写仪器名称) 装置A中反应的化学方程式为___________________________。 (2)装置B中的现象是___________________________。 反应的化学方程式为__。 (3)装置D中所装试剂是______,作用是___________________________。 (4)装置F中发生反应的化学方程式为____________________________。 答案解析 1.【解析】选C。Cl2是一种有毒气体,其密度比空气大,易与碱性物质发生反应,因此当储存液氯的钢瓶发生泄漏时,应立即将人群往逆风向高处疏散,向泄漏地点撒一些石灰与Cl2反应;也可用浸有稀NaHCO3溶液的毛巾捂住口鼻,但不能用浸有烧碱溶液的毛巾捂住口鼻(因为NaOH溶液碱性太强,有腐蚀作用)。 2.【解析】选C。真正有漂白性的是HClO,漂白效果会更好是因为漂白粉跟空气中的CO2反应生成更多的HClO。 3.【解析】选A、B。本题解题关键在于明确HClO有漂白作用,干燥的Cl2不具备漂白作用。先应判断A处通入的Cl2是否带有水蒸气。根据B阀打开时,红色布条褪色,说明A处Cl2为潮湿的;潮湿的Cl2在B阀关闭时通过D,看不到C处红色布条有明显变化,说明D处溶液吸收了氯气或者吸收了潮湿氯气中的水蒸气。因此正确选项为A、B。 4.【解析】选B。A项,Fe与C