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高考化学(人教版)学案:第四节《氮及其化合物讲义》.doc
第四节氮及其化合物
明考纲要求 理主干脉络 1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用。
2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
氮气及其氧化物
1.氮在自然界中的存在和转化
(1)氮元素在自然界中的存在与氮的固定。
(2)氮气。
①物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。
②化学性质:
a.氮气与氧气反应的化学方程式为N2+O22NO。导致汽车尾气中产生氮的氧化物和雷电固氮。
b.氮气与氢气反应的化学方程式为N2+3H22NH3。(工业合成氨反应原理)
c.氮气与金属镁反应的化学方程式为3Mg+N2Mg3N2。
2.氮的氧化物
(1)氮有多种价态的氧化物,如N2O、NO、NO2、N2O4、N2O3、N2O5等,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。
(2)NO和NO2性质的比较。
性质 NO NO2 颜色状态气味 无色无味气体 红棕色有刺激性气味的气体 溶解性 难溶于水 与水反应 毒性 有毒(跟血红蛋白结合) 有毒 与水反应 不反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO 与氧气反应 2NO+O2===2NO2 不反应 对环境的影响 导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层
1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2013·江苏高考)标准状况下,6.72 L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA。( )
(2)(2012·广东高考)工业上利用合成氨实现人工固氮涉及氧化还原反应。( )
(3)(2011·江苏高考)NO2与水反应的离子方程式:3NO2+H2O===2H++2NO+NO。( )
(4)(2010·山东高考)CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在。( )
(5)在实验室里,NO和NO2均可用排水法收集。( )
(6)NO能够与人体里血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒。( )
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√
2.氮及氮的化合物间有如图所示的转化关系,其中哪种转化是不能一步实现的?
答案:第④步转化关系不能一步实现。
3.如何通过实验验证某无色气体是NO?
提示:向无色气体中通入O2(或空气),无色气体变成红棕色,即证明该无色气体是NO。
4.NO2和溴蒸气均为红棕色气体,如何通过实验鉴别区分二者?
提示:方法一:通入水中,NO2溶于水发生反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO,反应后溶液呈无色,而溴蒸气溶于水后溶液呈橙色;
方法二:通入AgNO3溶液中,有淡黄色沉淀生成的为溴蒸气(Br2+H2OHBr+HBrO,HBr+AgNO3===AgBr↓+HNO3),无此现象的为NO2;
方法三:通入CCl4有机溶剂中,易溶于CCl4且CCl4溶液呈橙红色的为Br2(g),无此现象的为NO2。
5.俗话说“雷雨发庄稼”,这说明雷雨中含有能被植物吸收利用的含氮化合物,请写出三个有关的化学方程式。
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
答案:(1)N2+O22NO (2)2NO+O2===2NO2 (3)3NO2+H2O===2HNO3+NO
氮氧化物对环境的危害与防治方法
1.危害
(1)产生硝酸型酸雨。
2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO
(2)形成光化学烟雾。
(3)破坏大气臭氧层。
科学研究表明,进入高空平流层的氮氧化物,可以加快臭氧层中臭氧的分解速率,从而像氟氯烃类物质一样破坏臭氧层,形成臭氧空洞:2O33O2。
2.防治方法
(1)使用洁净能源,减少氮氧化物的排放。
(2)为汽车安装尾气转化装置,将汽车尾气中的CO和NO转化成CO2和N2。
(3)对生产化肥、硝酸的工厂排放的废气进行处理。
1.汽车排放的尾气中含有NO2,NO2是城市大气污染的主要污染物之一,在日光照射下,NO2发生一系列光化学烟雾的循环反应,从而不断产生O3,加重空气污染。反应过程为①2NO2―→2NO+2O,②2NO+O2―→2NO2,③O+O2―→O3。下列对该反应过程及产物叙述正确的是( )
A.NO2起催化剂作用
B.NO起催化剂作用
C.NO2只起氧化剂作用
D.O3与O2为同分异构体
2.(2013·北京高考)NOx是汽车尾气中的主
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