如何打造的一支高效的团队.ppt

第一章 提高团队目标管理能力 四、提高团队目标管理能力的3个故事 1、张骞出使西域 问题导向： ★管理者如何理解坚持 不懈对于目标实现的意义？ ★管理者应该如何 坚定自己实现团队 目标的决心？ 第一章 提高团队目标管理能力 2、猎人捕鸟 问题导向： ★管理者如何帮主团队成员正确认识个人目标与团队目标的关系？ ★为了达成团队总目标，管理者应该怎样来协调团队成员的行动？ 第一章 提高团队目标管理能力 3、兄弟撵贼 问题导向： ★团队成员在执行过程中怎样才能不偏离团队目标？ ★团队成员在实现团队目标的过程中如何才能团结？ 第二章 提高角色认知能力 一、认清自己的角色 人是构成团队最核心的力量。目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意，有人定计划，有人实施，有人协调不同的人一起去工作，还有人去监督团队工作的进展，评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何。那么在团队中，每个人都要认清自己并找准自己的位置，对自己进行明确的定位。在从事某项工作前，应该清楚自己能干什么，适合干什么，如何干才能有利于达成团队的总目标。 第二章 提高角色认知能力 二、角色的认知与定位 （一）了解团队角色类型（实干者、凝聚者、推进者、创新者、信息者、监督者、协调者及完美者） （二）进行正确的角色定位 1、认知定位 2、情感定位 3、价值观定位 （三）管理者对团队成员的角色认知 ——在团队中没有无能的人，只有放错位置的人 小测试：团队中你扮演什么角色 天气不错，你走到体育中心里，发现有一个可爱的小女孩手里拿着一个气球，正觉得眼前一切都非常美好。突然女孩子手一松，气球居然从她手中飞走，你觉得汽球最后会怎样？　　A.会有一位大人帮她把汽球追回来　　B.被鸟戳破　　C.挂在树枝上　　D.飞到高空里不见了　　 选择A：选会有一位大人帮她把汽球追回来的人常会扮演妹妹般的角色，在集体里很受众人疼爱。你可以继续发挥你的长处，让更多人喜欢你。选择B：选被鸟戳破的人平常虽不多话，但你心思慎密，只要一开口，你的意见就会很受重视。建议你继续保持优势，少说无谓的话，让自己显得更有权威感。选择C：选挂在树枝上的人是领导者，你的高瞻远瞩颇得众人信赖。相信我，你应该继续引领大家走下去，因为很多人都把你当作是一种倚靠。选择D：选飞到高空里不见了的人很有创意与灵感，在团队中，你最好去负责企划方面的事务。你的想象力和创造力，将会让别人大吃一惊。 第二章 提高角色认知能力 三、提高角色认知能力的3个寓言故事 1、脸部角色大战 问题导向： ★团队成员如何客观地看待自己和他人？ ★团队成员如何有效地学习他人的长处？ 第二章 提高角色认知能力 2、狮子、蚊子与蜘蛛 问题导向： ★团队成员如何客观地看待自己的优势与不足？ ★管理者应如何界定团队各个角色的作用？ 第二章 提高角色认知能力 3、乌鸦染色 问题导向： ★团队成员如何认清各自角色的存在价值？ ★管理者应如何帮助团队成员进行角色定位？ 第二章 提高角色认知能力 四、提高角色认知能力的3个故事 1、博士与船夫 问题导向： ★管理者应如何团队中的通才与专才？ ★管理者如何根据下属才能进行工作分配？ 第二章 提高角色认知能力 2、交换工作 问题导向： ★管理者如何看待团队内部的角色互换？ ★团队成员应该怎样认识团队的不同角色？ 第二章 提高角色认知能力 3、负荆请罪 问题导向： ★团队成员在角色认知中存在怎样的困难？ ★应该如何让团队中其他成员认识自己的角色？ 将相和， 国家兴。 将相不和，国家败！ 第二章 提高角色认知能力 五、提高角色认知能力的游戏 游戏目的： 1、使的游戏参与者牢记在团队中的角色 2、训练游戏参与者在团队协作中的反应意识 游戏名称：开火车 方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地 点不能重复。游戏开始后，假设你代表北京，而另一个人是上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感情，牢记自己的角色 第三章 提高团队执行能力 一、什么是执行力 首先要明白：什么是执行？执行，就是想到、说到、做到。 执行力就是完成任务的能力，没有执行力，就没有竞争力。 没有执行力，任何的优秀的战略与精彩的策划都是镜花