学的校安全工作经验交流讲稿演示文稿.ppt

重点督查教育教学秩序。 （1）教务处：上午四节课、眼保健操和课间操信号和秩序正常，按时放学。 （2）政教处：学生眼保健操和课间操活动秩序正常，学生放学没有窜、跑等不文明现象。 （3）年级组：上午第二节课后、放学后学生下楼秩序正常，楼梯值班老师到岗。 （4）总务处：学校水电设施设备的检查与维修。 上午正常教育教学活动时间至放学 ?三级承包制的制定与运行 校长 承包一年级 副校长 承包三年级 副校长 承包四年级 副校长 承包二年级 主任承包班级 主任承包班级 主任承包班级 主任承包班级 老师承包 老师承包 老师承包 老师承包 ?考核评价制的制定与运行 ★对各处室、各年级组工作的考核。 ★对班级的考核。 ★对责任人的考核。 安全岗位履行情况直接与评先选优、年终文明奖金挂钩。 《安全责任目标书》： 凡因擅自离开安全岗位或处理问题不及时发生的安全事故，由校长办公会研究，视情节轻重，对直接责任人扣除本年度文明单位奖金，两年内不得评先选优，给予第一责任人、重要责任人和直接责任人通报批评、警告、记过、待岗、辞退的行政处分，情节严重者，交司法机关处理。一旦发生安全事故，要在第一时间内逐级上报，隐瞒不报者，加重处理。 ?责任追究制的制定与运行 ★责任追究的界定：责任追究指在工作中违反有关规章制度，不能较好地履行职责导致发生安全事故，或者造成不良影响、甚至产生严重后果的，追究其责任，并给予相应处罚。 ★责任人的分类：(1)第一责任人；(2)重要责任人；(3)直接责任人。 ★实施连带责任追究制，按照责任线追究连带责任。 ★安全事故追究责任划分 上级部门追究: 第一责任人--校长； 重要责任人--分管校长和处室主任； 直接责任人--当事人和班主任； 其它相关人员。 校级追究： 直接责任人--当事人（脱岗或处理不当的人、首遇责任人）。 重要责任人--班主任和年级主任； 第一责任人-- 处室主任。 其它相关人员。 ★安全事故责任追究线 ◆课堂教学安全事故的责任追究线： ◆集体活动安全事故的责任追究线： ◆住校学生在餐厅宿舍安全事故责任追究线： ◆功能室设施设备安全事故责任追究线： ◆突发公共卫生事件责任追究线： ◆食品安全事故的责任追究线： ◆课堂教学安全事故的责任追究线： 第一责任人--教务处主任； 重要责任人--年级主任； 直接责任人--教师； 其它相关人员。 ◆集体活动安全事故的责任追究线： 第一责任人--政教处主任； 重要责任人--年级主任； 直接责任人--班主任或岗位老师； 其它相关人员。 ◆住校学生在餐厅宿舍安全事故责任追究线： 第一责任人--保卫处主任； 重要责任人--班主任和年级主任； 直接责任人--生活老师； 其它相关人员。 安全管理五项制度 责任追究制 岗位责任制 值日督导制 三级承包制 依法管理 考核评价制 学习 领悟 专业 思考 国家政策 法律法规 联系实际 建章立制 总结反思 完善机制 建立动态 长效机制 安全教育管理课题研究的历程与成效 思考的问题 1、学校安全需要不断提高校长、主任、教师的安全防范意识和能力，需要有关部门、学校经常性有计划组织培训如学习常识、分析案例等。 2、怎样保证安全教育活动课时与效果？我们设想校本课程设计与综合实践活动、地方课程结合在一起进行开发研究，这需要进一步减轻学校升学压力，上级教育行政部门、教研部门经常指导、 督导检查等。 3、安全管理与学校常规工作有机结合，安全教育与日常教育工作有机结合才能形成常态化的人防、物防、技防、心防的防范体系，研究心理防范是我们今后一个时期持续深入研究的课题，这个项目只有开始，没有结束！ 办公室主任安全目标责任书 责任范围 1、负责教学楼、办公楼、综合楼开关大门的时间管理。 2、负责对全体教职工安全教育，学校安全工作的制度建设。 3、负责办公室、青少年宫多功能厅及会议准备室、校长办公室、荣誉室、德育室、文体活动室设施设备的安全卫生管理。 具体目标 1、新学年初组织有关处室和年级签定安全目标责任书。 2、审核完善各处室制定的应急预案，并督促进行演练。发生突发事件，及时处理并如实上报。 3、责任范围内的功能活动室（含校长办）禁止私拉乱扯线路，防止火灾或触电事故发生。 4、建立健全学校各项安全管理长效机制的制度。 5、不经上级教育行政部门批准，不得组织本校教职工集体外出。 6、责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。 办公室主任是全校教职工、 学校安全制度建设的直接责任人。 年级主任安全目标责任书 责任范围 1、负责对本年级老师、学生和学生家长进行安全教育，督促老师在课前、课间活动、楼梯值班等日常教育教学活动中认真履行一岗双责的义务。 2、 负责办公室、教室和楼层公共设施安全卫生管理。 具体目标 1、