实验的五 数组——一维数组.doc

淮海工学院计算机科学系 实验报告书 课程名：《 C语言程序设计教程》 题 目： 实验五 数组——一维数组 班 级： 学 号： 姓 名：  1、实验内容或题目 （1）例：编程从键盘输入一个班C语言的成绩，统计其最高分、最低分、平均分及各分数段的人数及所占百分比，并输出统计结果。 [0,60）不及格 [60,75)及格 [75,90）良好 [90,100)优秀 要求格式如下： （2）编写一个程序，用冒泡法对数组中的10个数进行排序，尽量用最少的比较次数。 2、实验目的与要求 1、目的： （1）进一步学习程序设计的方法和步骤； （2）掌握循环结构程序设计与数组的结合； 3、实验步骤与源程序 ⑴ 实验步骤 建立工程，添加C++源文件，编写程序。 调试修改语法错误。 编译，链接生成可执行程序。 运行程序，检查试验结果。 ⑵ 源代码 （一） #includestdio.h void main() { int score[10],i; float yx=0,lh=0,jg=0,bjg=0,aver=0; int max=0,min=999,maxn,minn; printf(请输入10位学生的成绩:); for(i=0;i=9;i++) { scanf(%d,score[i]); } for(i=0;i=9;i++) { if(score[i]max) {max=score[i];maxn=i;} if(score[i]min) {min=score[i];minn=i;} aver+=score[i]; if(score[i]=60)bjg=bjg+1; else if(score[i]75)jg=jg+1; else if(score[i]90)lh=lh+1; else yx=yx+1; } aver/=10; printf(最高分者:%d\n,score[maxn]); printf(最低分者:%d\n,score[minn]); printf(平均分为%.2f\n,aver); printf(优秀%.0f人,占比为%.0f%%\n,yx,yx*10); printf(良好%.0f人,占比为%.0f%%\n,lh,lh*10); printf(及格%.0f人,占比为%.0f%%\n,jg,jg*10); printf(不及格%.0f人,占比为%.0f%%\n,bjg,bjg*10); } 法二#includestdio.h void main() { int i,a[10],max=0,min=100,n1=0,n2=0,n3=0,n4=0; float z=0.0; printf(请输入10位学生的成绩:); for(i=0;i=9;i++) scanf(%d,a[i]); for(i=0;i=9;i++) { if(a[i]max) max=a[i]; if(a[i]min) min=a[i]; } printf(最高分者:%d\n,max); printf(最低分:%d\n,min); for(i=0;i=9;i++) { z=z+a[i]; } printf(平均分为%f\n,z/10); for(i=0;i=9;i++) { if(a[i]=90a[i]100) n1++; if(a[i]=75a[i]90) n2++; if(a[i]=60a[i]75) n3++; if(a[i]60) n4++; } printf(优秀%d人,占比为%d%%\n,n1,n1*10); printf(良好%d人,占比为%d%%\n,n2,n2*10); printf(及格%d人,占比为%d%%\n,n3,n3*10); printf(不及格%d人,占比为%d%%\n,n4,n4*10); } （二） #includestdio.h void main() { int r[]={3,5,4,2,1,7,8,10,9,6}; int i,j,tmp,exchange; printf(排序前:); for(i=0;i10;i++) { printf(%d,r[i]); } printf(\n); for(i=0;i9;i++) { for(j=8