工程训练师资队伍建设问题与思考朱华炳-苏州大学工程训练中心.PPTVIP

谢 谢！ 不当之处请批评指正 工程训练师资队伍建设问题与思考 2016年10月11日 2016年华东高校工训/金工教学学术会议·福州 合肥工业大学 朱华炳hfuthbzhu@163.com 汇报提纲 一、概述 二、工程训练师资队伍的建设要求 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 四、应对策略思考 五、结束语 一、概述 工程训练对于人才培养的基础作用 □ 核心：动手能力和创新精神的培养上 □ 如机械类专业教学质量国家标准中指出工程教育认证的人才培养基本要求-业务方面： （3）设计/开发解决方案、（6）工程与社会、（7）环境和可持续发展、（8）职业规范、（9）个人和团队、（10）沟通、（11）项目管理、（12）终身学习 一、概述 □ 工程训练师资队伍人员组成 教师（教学科研岗或教学岗） 工程师（技术支撑岗） 技师 （工勤岗） 汇报提纲 一、概述 二、工程训练师资队伍的建设要求 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 四、应对策略思考 五、结束语 师资队伍的德育素质要求（三类人均需要） 立德树人，做“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 从事工程实践教学的使命感和责任感 二、工程训练师资队伍的建设要求 人民教师誓词 （征求意见稿） 我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！ 宣誓人 ⅹⅹⅹ 师资队伍的业务能力要求：扎实学识 ? 工程实践能力 教师的项目教学、创新指导能力 工程师的解决实际问题的能力 技师的科研加工、工艺能力 ? 理论教学能力 教师的基于实践问题的的教学方法 工程师的理论联系实际的教学能力 技师的表达能力 二、工程训练师资队伍的建设要求 师资队伍建设的三个关键点 ? 选人 德育为先 务实肯干 ? 育人 传帮带培养 职业生涯规划 ? 用人 压担子 发挥长处 充分信任 二、工程训练师资队伍的建设要求 汇报提纲 一、概述 二、工程训练师资队伍的建设要求 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 四、应对策略思考 五、结束语 □师资队伍之---教师 ? 原金工教师 隶属关系在学院的——考核按学院规则，工作量 隶属关系在工训中心的——心态调整 ? 新进教师 缺乏工程实践经历 教书育人的经验和方法待提高 与学院教师比较职称、待遇、未来发展 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 □师资队伍之---工程师 ?原实习工厂工程技术人员 年龄大的退休 年青的追求目标变化 ? 新补充工程技术人员 实践经验不足 拿到高级工程师职称以后的迷茫 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 □ 师资队伍之---技师 ? 退休高峰到来 退一个少一个 手艺退化 ? 补充机制未形成 事业编制对新进技师不设岗 在学校属于弱势群体 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 中心主任感觉 ? 现有实训老师进入退休高峰——对教学直接影响 技术保障队伍出现断层 基础实训教学师生比得不到保障 科研、创新、创业的教学能力不能适应新的要求 ? 学校层面重视不够——部门办事难 事业编制问题（人事派遣） 待遇问题（无绩效，待遇低、职称评定） 转编问题（转人事代理，考研） 上述问题解决不好——不易引进、留不住 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 现有实训教师进入退休高峰 ? 以合肥工业大学工程训练中心为例 从2013年开始进入退休高峰 平均每年退休4～5人 年份 实训教师退休人数 退休后实训教师人数 备注 2013 5 48 学校定编70人，其中实训指导教师52人 2014 4 44 2015 4 40 2016 4 36 2017 7 29 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 学校层面感觉 （校领导、教务、人事、财务、学院） ? 要抓的重要事情很多 ?所有政策改变要考虑全校各个单位的情况 ?双一流、学科建设 ?上面政策要求、兄弟单位情况 三、工程训练师资队伍建设存在的问题 问题关键 ? 学校重视程度高不高？ ? 补充机制是否完善？ ? 师资队伍建设的长效机制是否有？（不易引进、留不住） ? 中心的地位、主任的推动力 汇报提纲 一、