- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考历史一轮考点基础训练:第12讲《美苏争锋》(人民版).doc
基础训练——练熟主干知识
1. 我国史学界曾就“二战后”某一事件的影响出现了截然不同的两种看法,一种观点认为,该事件是欧洲经济的“强心剂”和“及时雨”,是促进西欧走向联合的“粘合剂”;另一种观点认为该事件是欧洲分裂的“加速器”和“绝缘体”。这一历史事件是( )
A.欧洲经济共同体的建立
B.北约的建立
C.美国推行杜鲁门主义
D.美国推行马歇尔计划
答案 D
解析 马歇尔计划是美国对欧洲进行的资本输出,实际是对欧洲的控制,它是冷战的具体表现。故选D。
2. 有西方媒体认为,在战后几十年林林总总“蓝图式”的国际设计中,作为成功的典范,它达到了预期的目标,花的时间比预计的要短,而付出的代价要低的多,它必将作为美国对世界和平的最大贡献载入史册。“它”是指( )
A.经济互助委员会 B.杜鲁门主义
C.北大西洋公约组织 D.马歇尔计划
答案 D
解析 关键信息:“花的时间比预计的要短,而付出的代价要低的多”“美国对世界和平的最大贡献”。采用排除法,结合所学知识,A项属于苏联冷战时期经济方面的措施,与材料中“美国”不符,B、C两项分别是美国冷战政治、军事措施,结合所学二者产生消极影响,可得出与材料中“对世界和平的最大贡献”不符,故选D。
3. 1949年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是( )
A.成立共产党情报局 B.成立经济互助委员会
C.成立华约组织 D.支持民主德国成立
答案 B
解析 由材料中美国正在以“经济方式向东欧社会主义国家渗透”,推断是马歇尔计划。为此,苏联和东欧国家成立经济互助委员会应对,以建立一个旨在与资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。
4. 这是一位中国女生2009年在德国学习期间的一封家书(部分):
由于历史原因,东西柏林各自有自己的中心——在北京上理论课时,西本哈尔教授就曾以“多中心的城市”来介绍柏林。虽然柏林墙倒塌20年了,但包括教授在内的许多西柏林老居民没有特殊情况都不会去东柏林……造成柏林成为“多中心的城市”的历史原因是( )
A.德国国内民族矛盾激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的加强 D.美国马歇尔计划的推行
答案 B
解析 关键信息:“2009年”“柏林墙倒塌20年了”,二者时间相减,柏林墙倒塌于1989年,结合所学东欧剧变及苏联解体知识,故选B。
5.边漫画提供了丰富的历史信息,其中不能读出的是( )
A.朝鲜战争扩大为一场国际性的局部战争
B.朝鲜战争是美国推行全球战略的一部分
C.志愿军抗美援朝打乱了美国的战略部署
D.美国扼杀亚洲社会主义国家的企图失败
答案 D
解析 从图片信息及创作的时间可知是朝鲜战争(1950~1953年),A、B、C三项符合史实。从漫画时间1950年可知朝鲜战争并未结束,D项与史实不符,符合题意。
6. 1962年12月,赫鲁晓夫在向苏联最高苏维埃作报告时指出,“在核武器时代,必须显示出,更加清醒的头脑和消除国家不和的各种障碍的更大愿望,同时应该加强国际关系中理智的准则。”与这一主张直接相关的事件是( )
A.柏林危机 B.古巴导弹危机
C.朝鲜战争 D.越南战争
答案 B
解析 关键信息:“1962年12月”“核武器”。古巴导弹危机发生后,美苏两国最后理智地相互妥协,避免了直接对抗的危险。故B项正确。A项发生于1949年,C项发生于1950~1953年,D项存在于1961~1973年,虽然与材料中的时间相符,但是结合所学知识可知,越南战争并不涉及到核武器问题,故选B。
7. 美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。”二战后日本的“价值”主要体现在( )
A.成为美国的最大商品市场
B.成为遏制苏联、中国的前哨
C.为美国提供廉价劳动力
D.提供反面教材,警示战争
答案 B
解析 二战后以苏联为首的社会主义力量日益强大,尤其是中国国内国民党政权的迅速崩溃,引起了美国等资本主义国家的极大仇视和恐慌。为阻止共产主义浪潮的扩展,美国迅速改变了对日政策,扶日反共,把日本作为对抗社会主义阵营的堡垒。联系材料本题选B项。
8. 有人认为,尽管冷战期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是,冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是( )
A.中国国际地位的提高 B.第三世界崛起
C.美国和苏联势均力敌 D.欧洲走向联合
答案 C
解析 题干中“强大的稳定因素”说明冷战中的美苏双方势均力敌,保持了均势的态度,谁也不敢首先发起战争。
您可能关注的文档
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第21讲《苏联的社会主义建设》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第22讲《战后资本主义世界经济体系的形成》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第23讲《世界经济的区域集团化及全球化趋势》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第29讲《近代中国的思想解放潮流》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第31讲《现代中国的科技、教育与文学艺术》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第32讲《近代以来的世界科学发展历程》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第6讲《太平天国运动和辛亥革命》.doc
- 高考历史一轮复习课时规范训练:第7讲《新民主主义革命的崛起、国共的合作与对抗》.doc
- 高考历史一轮复习高频考点精讲练:一 古代中国加强中央集权的制度.doc
- 高考历史一轮复习高频考点精讲练:七 文艺复兴与启蒙运动.doc
文档评论(0)